南通如东正规叛逆青少年特训学校

家长伴读功能也很智能，平时晚下班的时候，在办公室通过学习机的摄像头就能看到孩子的学习情况，还能在线给孩子送小礼物进行鼓励。很多父母认为孩子一旦贪玩就会失去学习的欲望，因为相比玩来说，学习真的太痛苦了！在这种思想的驱使之下，不少父母就会压缩孩子的玩耍时间，但其实这种方法并不会让孩子爱上学习，只会逼得他“讨厌”学习。

长此以往，孩子就会养成一种学习思维模式：父母让学哪个自己就学哪个，从而缺乏自主性的学习思维，这样的学习思维在小学阶段掌握课本知识错错有余。

因此，阅读和学习不仅是接收信息和掌握技能，激发思考也是作用之一。逐渐养成习惯，有目的有方向地思考，不至于胡思乱想，就不会把自己的思维滑向无意义却有可能是忧虑的那一边。

父母家人手机去娱乐化，即删除游戏、音乐、视频等各类会吸引孩子的App；积极培养孩子的阅读习惯，多与孩子共读儿童绘本；丰富孩子的生活经历，多带孩子外出体验大自然，鼓励孩子多结交朋友。

有的孩子回家后，喜欢先玩耍再做作业，甚至有的会拖到快要睡觉的时候，才慌慌张张地写作业，最后导致作业质量不高，第二天精神不济。长期如此，慢慢就养成了拖延的坏习惯，周末作业拖延，周一精神不振；假期作业拖延，开学前两天再狂赶作业。

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