如果孩子出现厌学的心理，家长要及时跟孩子沟通，沟通的过程中不要以“责问”的语气来与孩子说话，而是要以朋友的方式与孩子友好沟通，倾听孩子内心的想法，如：是师生关系不融洽?与同学之间产生矛盾?家庭环境的影响?找出导致孩子产生厌学情绪的主要原因，及时给孩子开导。当父母知道孩子厌学的原因时，应该给出相应的解决办法。如果孩子不能接受父母的建议，那也可以用一种折中的方法来达到双方目的。
针对种种疑问，教师们为家长关注的“分离焦虑”等问题进行了分享。从这几天孩子的表现入手，让家长了解如何缓解新生入园分离焦虑、如何缓解家长心中的焦虑，并将幼儿园在园环节及所需注意事项一一为家长进行详细的讲解，帮助家长掌握缓解幼儿园焦虑的方式与方，家园合力，让孩子顺利度过入园“焦虑期”。
纵观全世界的教育，中国家长对孩子成长的重视程度，可谓是数一数二的。从孩子出生开始，就照顾他的生活起居，上学了不仅要关心孩子的学习，还要操心他的心理成长，陕西大正教育专家老师给出以下分析：
培训机构以营利为目的，无止境的制造教育焦虑，结果导致孩子上学累，放学累，周末累，暑假累。导致家长工作忙，辅导孩子更忙！
有个家长对我说，“怕孩子不独立，自己很焦虑”。我对他说，“你焦虑，你的安全感还需要从孩子那里获得，到底是孩子不独立，还是你不独立？”
“子不教，父之过。”这句话表明在我们传统文化里就很注重父亲对孩子的教育。但是在现如今缺席的父亲，忙碌而又焦虑的妈妈，仿佛成了很多家庭的模式。
