重视家庭教育在我看来确实是一件好事，但是家长也不要盲目的去使用家庭教育，更不要去网上学习别人的成功家庭教育，因为孩子的性格习惯都不相同，可能别人能教出优秀孩子，但是自己用了，不仅不能教出优秀孩子，还容易让孩子出现各种各样的问题，适合自己孩子的，才是正确的家庭教育。一些来考家庭教育指导师的朋友，比较关注证书能不能***的问题。说实在的，目前市场上可以***这种证书的机构并不多，但随着家庭教育的火爆，也有一些机构需要这样的证书来***。但是从我个人角度来建议的话，不要***，以免担风险。毕竟我们考家庭教育指导师，是为了自己从业用的。
该个案需要持久的心理辅导，不是单一的辅导就可以解决，并且需要来自老师和家长的合作，才能帮助该生消除厌学情绪。争取多方面的配合，学生的厌学情绪已经根深蒂固，仅仅依靠心理老师对他进行帮助是远远不够的，还必须争取孩子的家长、同学和任课老师的配合。
1.简单来讲，孩子厌学，并不是一个单方面的问题，也就是说，它并不是由某一个因素导致的。很多家长在看待孩子的厌学时，往往只考虑到孩子是不是懒惰了，亦或者孩子在学校受到了欺负。
2.家庭教育最重要的任务应该是建筑孩子的“人格长城”。那么，我们父母应该怎样做？我觉得可以从以下几个方面着手：
3.家庭教育指导师不同于家庭教师或者心理咨询师，而是专门就家庭教育的方答疑解惑，可向家长和青少年给予专业性、知识化的人生点拨和学识指导。在等发达国，每300人就拥有1名家庭教育指导师，全拥有家庭教育指导师80万人。家庭教育指导师虽然如此重要，但至今却寥寥无几，我国的家庭教育指导师目前还处于起步阶段。
4.家长是孩子的第一任教师，又是孩子的终生教师。家庭教育有三大作用:早期的启蒙作用，一生的决定作用,终生的教育影响。因此，家长是终生制的。做好了家长，就是做好了家庭教育，孩子一生的健康成长就有了保证。
5.2022年4月27日，濮阳市华龙区人民院对一起七名未成年人抢劫案件进行了宣判，并根据《中华人民共和国家庭教育促进》和《中华人民共和国未成年人保护》的相关规定，针对监护人未正确实施家庭教育，存在监护监管失责的情况，向七名被告人的父母发出了《家庭教育令》，责令其承担起家庭教育的主体责任，关注孩子身心健康，尽到监护职责。
孩子的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评孩子时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这孩子能克服的厌学心理。
2、能更好地建立家长与老师之间的信任。我感觉第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子。于是我拿出比平时更大的耐心向学生家长讲述我校的办学理念，孩子在校的表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走冬季的寒冷，让我心中倍感温暖。
在新型家庭教育模式和“双减”背景下，刚刚幼升小的家长家庭教育意识转变的边界是模煳的。为了破解家长对家校沟通的惶恐中，一年级特别开设了“今日语文”“今日数学”“今日生活”几个板块，老师们每天在班级群反馈孩子在校的学习和生活情况。
