带你了解戒网瘾学校真的有用吗咋办

通过此次活动，让家长对“如何教育孩子”有了一番全新的认识。而开展家庭教育活动是关爱儿童，构建和谐家庭的生动体现，更是家庭教育知识进社区的有效途径，不仅提高了辖区家长的家庭教育水平，同时推进了社区的和谐发展。小雨说：现在的父母，都很重视孩子的教育，渴望学习有关家庭教育的知识，参加各种教育培训，在网上听各种教育讲座，看很多教育的书籍。

此外，学习不论从什么时候开始都不算晚，学什么都会发挥作用。只是学习是一件需要持之以恒的事，而且跟用功的程度何必时间直接成正比，所以只有从小就养成一个良好的学习习惯，才能够在学习的道路上有收获的更多。如果小的时候不愿学习，待到长大自然认识不到其中的乐趣而只认为其是一件苦差事，亦或有些人因命运的安排了然了学习的重要性了，确定为生计所迫为家庭所累恐也力不从心了。

1.初三年级，许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期”，他们常常自认为已经长大，对条条框框的限制约束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。作为班主任，我适时让学生交流体会遵规守纪的重要性，从思想上给学生深刻的认识。我们对班级的每一个同学都以《中学生行为规范》严格要求，加强道德规范宣传教育，从小事做起、从自我教育做起，从对自己负责做起，养成爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱护公共财物的良好行为习惯，做一个遵纪守的好公民。

2.反正呢，投资理财是人生的一份职业，正是我经历了，才越来越觉得理财的重要性，所以理财是我们终身要学习的，并值得我们好好的去学习，并且运用到我们生活过程中，也一定能够让我们的生活会变得越来越富有，变得越来越美好。

3.此次幼小衔接家园共同体学习中，让家长们进一步感受到做好幼小衔接工作的重要性。有了幼儿园、家庭的共同努力，孩子们一定能愉快地度过幼儿园的最后一段美好时光，顺利地进入小学！

4.学习场论在强调学习情境的重要性的基础上，认为人与人之间的相互作用对学习内容、学习状态和学习行动的影响会更大，我们的学区教研就是充分发挥人与人之间的相互作用。学区教研从形式上看，是以学区内的优质校为龙头，其余各学校以契约为纽带，建立起的大规模、多形式、多层次的联合发展的教学共同体，其中集体备课是学区教研活动的重要载体。

5.转眼间到xx工作已经有一个多月的时间了，这是我职业生涯的一个崭新的起点，我对此十分珍惜，尽的努力去适应这个新的环境。从刚进公司时的无知到现在的有所认知，渐渐地熟悉了这个全新的氛围，并深刻的体会到学习的重要性，现特对这段时间的学习做如下几点的述职：

目前，我国正在制订《家庭教育》。《家庭教育》草案规定，“未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，特别是在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要节点进行有针对性的学习，掌握科学的家庭教育方，提高家庭教育的能力。”这强调了父母学习家庭教育知识、提高家庭教育能力的重要性。但学习家庭教育知识，重要的是过程，而不是获得所谓证书。各地应该积极发挥社区和学校的作用，并利用在线资源，给家长讲授家庭教育知识。也就是说，对家长进行家庭教育指导，要落实学校和社区责任，确保给家长开设相关家庭教育指导课程，覆盖全部家长。

首先，要引导学生认识业余时间的重要性。有计划地、充分地、持续地利用好业余时间，是人与人之间产生差别的关键。在学校里、课堂上学习的专注度、参与度等因素固然会在一定程度上影响学生的进步与成长，但真正导致学生之间产生较大差异的一定是放学后的业余时间。很多学生包括一些家长都认为完成作业是一天学习的结束，这样的认识往往会导致作业拖拉、作业质量低效，进而影响睡眠时间，甚至影响第二天的学校内学习，长此以往就会形成“作业拖拉—睡眠不足—课堂低效—作业拖拉……”的不良循环。

从这件事情上，我不知道你是否体会了学习理论的重要性。如果我们没有理论水平，不能够从具体的事例中抽象出理论，那么我们的学习就是线性的积累，用庄子的话说，就是以有限的生命解决无限的问题，注定要失败。他的原话是，“以有涯随无涯，殆矣”。