黄冈黄梅叛逆孩子改变学校

会后，全体学生及学生家长签订了《禾洞镇中心学校2022年预防校园暴力、学生欺凌承诺书》，坚决反对校园欺凌。该镇相关负责人介绍，本次安全教育专题会的开展，增强了学生的安全防范意识与自我保护意识，加强了“警家校”的联系，共同守护少年儿童健康成长，为防治校园欺凌、预防未成年人违法犯罪、推进平安校园建设起到积极作用。学校是人员集中的大环境，让每一个孩子在校园好好学习、健康成长是学校的责任和义务，但与此同时，国内外校园暴力伤害等安全事件时有发生，一次次的意外给学校敲响了警钟。

十二月份，我园又开展了园本会课活动，通过将近一个学期的学习与实践，教师们的教学水平普遍得到了提高，如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办？”，教师的讲解委婉、亲切；语言富有启发性，材料准备充分，能结合幼儿自身的生活的经验，引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段，让幼儿身临其境，幼儿既动手又动脑，使课的目的的达成变得轻松自如，课堂气氛轻松活跃，幼儿被课的精彩所吸引，连“开个小差”都忘了，一堂课下来，她们兴奋不已，可以想象他们在今后生活的中遇到困难时，肯定能随机应变，不再惊慌无助。

开学初，认真学习新课标，领会其精神，认真分析教材，并结合学生实际，制订教学计划，分析前一学期学生基本情况、本学科教材内容基本体系、教学目的及任务，提出改进教学、提高质量的具体措施，制订教学进度表。

举个例子，假如孩子想当艺术家，这是他的梦想。但现实是世界上只有极少数人可以完全靠艺术收入养活自己，所以对于孩子来讲，他需要先确保谋生的能力。比如他学习了编程，就可以以此谋生。对他来讲，学习艺术知识就是为了可能性的目的，学习编程知识则是为了必要性的目的。很多人在选择自己的目标时陷入单一思维，一定要把必要性和可能性的教育混为一谈，结果让自己的人生道路越走越窄。

近些年来，随着新策的调整，教育部已经将体育、美术、音乐这三门课放在中考的项目中。如此做的目的就是为了全面提高学生的素质，让学生们不再单纯为了考试而学习，避免孩子们变成学习和考试的机器。

工作业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。我用灵活多样的方，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，并加以正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。