良好的习惯是成就人生的必备条件,在家庭生活中我们非常注重养成孩子良好的习惯。自立是生命的第一个品质。从3岁时自己穿衣、自己吃饭,到自己洗衣服,自己做饭。从小事到大事,孩子能独立生存、自主选择,在有约束的自由中自立成长。完全不让孩子去碰触电子产品是不实际的,但是可以和孩子达成默契。如果孩子是2岁以下,那每天只能玩耍15分钟,这样慢慢养成习惯就好了。对于2-3岁的孩子,可以把时间限制在半个小时左右。3岁以上的孩子,就可以适当放宽一些了,毕竟孩子也长大了,每天可以玩1-2小时。同时也要在孩子玩的时候多提醒他眨眨眼,多远眺,不要死盯着屏幕,要注意缓解眼部的疲劳。
如何做好孩子成长路上的引路人?会上,重庆市教育科学研究院家庭教育研究中心主任何云山围绕《“双减”背景下的家庭应对之策》的主题展开分享,引导家长更多地关注孩子心理健康、个性化和多样化的发展需求,掌握“双减”策下科学的家庭教育方,保证孩子们的健康、全面发展。
学习计划完成,家长负责监督评价。一个阶段,可以是一星期,或是一个月,针对孩子的完成情况,给予适当的奖励。若是因为偷懒没有完成,也可以适当惩罚,但不可过度,造成孩子厌学情绪。
很多时候孩子和家长之间的斗争不断升级,原因其实不单单在孩子身上,毕竟一个巴掌拍不响。很多时候是家长其实也没有控制和管理好自己的情绪,导致战火不断弥漫和升级,双方都生了一肚子气,而起因往往可能是微不足道的小事。
双减是减孩子的负担,但是家长和老师应提升自身教育观念,正确辅导孩子作业学习,接受教育技巧与方培训,是大势所趋。国家多部门印发《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》,未来五年支持家庭发展的策规不断完善,进一步强化贯彻落实家庭教育工作,家庭教育指导师成为抢手课程。
[玫瑰][玫瑰]跟一个家长聊天的过程中聊起了家庭教育,谈到他将要上初三的孩子开始厌学,他认为是孩子的心理,出了问题就去找心理辅导机构!