带你了解少年叛逆学校可靠吗如何弄

的确，小学生一年级面临三个问题，一种是适应学习和人际环境的变化。校园，课堂，不知名的老师和同学，在给孩子们带来新颖性的同时，它还可能引起某些孩子的情绪焦虑和焦虑。二是适应学习方法的变化。从幼儿园到小学从轻松活泼的教学环境到相对严格的教学环境。第三是适应工作和休息时间的变化。需要注意的是，家长的焦虑即使不说出口，也会传染孩子。家长的焦虑由价值观主导，社会比较在所难免。这当然是正常的：人作为社会化、集体性动物，通过和集体的比较证明判断自己的价值(Lunetal.,2007)。孩子作为还不能完全独立的个体，本能便会敏锐地识别物质提供者（家长）的情绪变化。家长需要控制自己的焦虑情绪，为孩子提供积极正向的情绪价值，营造幸福温馨的家庭氛围。

在领孩子购物之前就可以为他们的购物的清单，这样可以培养他们做事的条理性，让他们学会有计划的安排作业或者是去完成其他的食物，这样也会养成高效学习的好习惯，在购物的时候，他们也会有条理性，这对于他们以后也会有一定的好处。

让孩子在行为习惯上合理的使用手机，尽量减少依赖的时间，的确能够帮助他们学会控制自己的行为。但是家长也需要尝试其他方式，为孩子的生活增添更多的色彩，帮助他们减少对电子产品的依赖。

在哄孩子睡觉的时候边走边晃估计已经成为大多数家长的通病了吧，觉得这样哄孩子效率更高一点，可以让孩子减少哭闹，快点睡觉实际上这种做也是不科学的。虽然这样会有容易哄睡的效果，但实际上宝宝是被晃晕了。这样会扰乱宝宝的睡眠机制，还会养成不晃就不睡的坏习惯。

我们都说要“劳逸结合”，如果假期所有的时光都让孩子在尽情体验，那孩子原本养成的学习习惯也容易因为时间而消退。而且这个长假也正好是孩子去补足之前薄弱科目的一个良好契机。

给孩子足够的时间，让孩子慢慢成长和改变，接受孩子的这些看起来不太好的习惯，然后耐心引导，随着孩子逐渐长大，孩子会慢慢改正这些习惯的。