淄博淄川少年军事训练学校

学习成绩不好，也是一大部分孩子厌学的原因。孩子学习太吃力，得不到同学和老师的认可，自己也越来越缺乏学下去的信心，所以就不想再学下去了。说到这儿，是不是隐约联想到了什么？比如拒学、厌学、没有动力，有一部分的原因的确就是外在动力太强了，以至于孩子完全和自己的内在动机失联了，于是就逐渐地变成“不催不动”，发展到“再催熄火”。

家长应引导孩子放轻松，接纳这些问题，对自己能有一个客观、现实的评价，就可以帮助孩子接触无力感，找到希望和动力，进而重建信心。厌学的情绪就会减轻。家长应该多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的教育水平，缩短和孩子之间的距离，帮助化解孩子厌学情绪。

4、在孩子需要帮助时，家长可以和孩子一起分析出现问题的原因，耐心倾听孩子的苦恼和想，进行疏导和鼓励，同时以积极乐观的心态加以引导。

究其原因，这些家长多少自己身上就有些不良的习惯，或者对待孩子的态度前后不一，时好时坏，或者长期溺爱纵容，或者长期专制冷漠，总之孩子对家长的态度，也会折射出家长自身的一些问题。

在我的工作实践中，经常碰到不愿意上学，拒绝去学校，排斥学习的学生。甚至有的孩子行为过激，直接把自己锁在屋里，不上学不吃喝不交流，家长抓狂而崩溃。一般的厌学孩子呢，勉强上学，但是不做作业，不配合老师，不配合教学，让老师和家长都很头疼。

目前我们所接触到的个案中，亲子教育问题越来越凸显。当孩子出现抑郁、焦虑、强迫、叛逆、厌学、青春期性的偏差行为等各方面表现时，父母感到很紧张、焦虑、迷茫、无助、束手无策、不知该如何引导帮助到孩子。针对这些问题，我们会推出《继新老师公益问答之---亲子教育系列》文章，在心理关怀、家庭教养、能量疗愈等多方面多角度为家长提供答案，希望您持续关注公众号文章，助力孩子成长。