孩子自幼受到良好的音乐教育，不仅能够提升审美情趣和艺术修为，而且可以培养严谨踏实的人生态度和自觉刻苦的学习习惯。感受：要想养成一个好的习惯，首先要多督促孩子，家长应该尽量陪在孩子身边，这样才有助于孩子能够非常用心的学习和思考。
你所说的情况应该比这个妈妈好很多，如果孩子只是学习上使你心累，我觉得也不算大事。我所带的孩子中，有一个因为出生时大脑缺氧，智商比别的孩子都低一些，学习上各种吃力，生活习惯也不好，咬笔、流口水、吃饭慢、很多事都做不好，但他的优点就是愿意学习，学不会也愿意去听，听家长话，听老师话，成绩上虽然不会太好看，也能保持在中等。反倒是一些聪明孩子，不愿意学，在教室后面打闹，想要变成一个班级的焦点，成绩也在尾部吊着。
1.伊丽莎白·克里拉教授说，''完善儿童的行为习惯，关键在于鼓励并强化他们的良好行为''，也就是说，父母要多关注孩子做得好的方面，并给予鼓励和支持，借此强化孩子的好行为和好习惯。
2.养成良好的生活习惯，除了必要的网课学习外，逐步远离电视、手机、游戏等，准备返校物品，让自己的生活切换到返校模式。从此刻开始行动，让自己的身体做好准备。
3.过重的甜味可能会让孩子养成嗜甜的口味偏好，一来容易带来龋齿，二来可能还会增加儿童到成年期肥胖、糖尿病、高血压等疾病的发生风险。
4.孩子在7岁之前是教育和性格的养成关键期，这个时候如果父母不在身边管教着，那么以后孩子很有可能都不会听父母的话，甚至是不服管教，这样对于孩子未来的成长是极其不利的。
5.本学期我们中班有xx名幼儿，我们创设了一个温馨又和谐的环境，我们从每一个细节入手，建立起一系列良好的班级常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。同时也加强了孩子的自我服务意识，提高了自我服务能力，形成了良好的行为习惯。在学习生活中，我针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展。
第三，让孩子养成“以我为中心”的自私心理。让他们不被同龄人接纳，被朋友伴侣厌恶，慢慢成为一个没有社会道德的人。
我忽然意识到，我翻来覆去、老生常谈的那些话，孩子可能根本就没往心里去，我的唠叨除了嘴上痛快点，对孩子只有坏的作用，还可能会让孩子养成应付事情的习惯。
语文：语文学习听说读写，写集大成，语文是唯一一科无通过补课补上来的，它必须有经年累月的积淀。如果你的孩子到了初中还没有养成阅读的习惯，赶快纠正，任何时候都不晚。写也是一样，当然阅读量有了，写一般都不是问题。我们家孩子语文是她的优势，初三时考试最好的成绩是分（满分120分），作文是满分。这都得益于孩子的阅读（我们家从小学3年级开始家里就没再开过电视，家里买了大量的书，让孩子从电视中走出来）
