假期里，家长要管好家里的手机、电脑、电视和其他电子产品，以免孩子沉迷其中无法自拔。电视可以看，但是要规定时间；手机可以用，但是要把握好度。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业，进行必要的课业学习，从事力所能及的家务劳动，开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等。引导学生合理使用电子产品和网络，保护视力健康，防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通，关注孩子心理健康，帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
神光心理咨询中心首席顾问彭瑞林教授经过10多年的临床经验告诉大家：解决孩子学习厌倦的感觉，必须首先了解孩子厌学的原因。只有这样才能对症下药，孩子才能快乐地学习。
1.自闭症孩子生活要很有规律，突然改变他的生活习惯，他会闹很大情绪。有一天上学途中路面维修封路，孩子不愿走另一条路，他们在街上拉锯了超过1小时，最后被迫返回家中。
2.▼初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，因孩子个体差异，最长的也有一个月。入园前家长应该为孩子做好心理建设，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好地缓解孩子的分离焦虑。
3.开学后进行错峰上学，半日制单双号上课，孩子有半天时间是在家的，家长不能把孩子放在托管机构，仍然要做到少聚集，多通风。炎热的夏天，不能让孩子私自下水、游泳；尽量采取步行或乘坐私家车上下学；乘坐公共交通工具的，应督促孩子全程佩戴口罩，在确保安全的前提下，尽量减少接触交通工具的公共物品和部位。
4.有些家长有意无意地将上学当做对孩子的惩罚，动辄就说“你不听话，送到学校让老师管你”，“上学了，就没有你的好日子过了”这一类的话，使孩子对学校、老师产生了不好的印象，甚至感到恐惧，以致形成了不愿意上学、害怕上学的心理。
5.很多学生因为种种原因，导致学习成绩差，落后，考学无望。长期如此，孩子在经过无数次的训练、无数次的打击以后，就会慢慢产生失助感与失尊感，对学习悲观失望，自信心丧失，对学习越来月消极，终变的厌学。在厌学群体中，这类学生是多的。会采取一些责骂殴打和限制自由等粗暴强硬的措施来解决孩子早恋
婚后自己努力买的房，孩子出生双方父母不愿插手，一句：谁生的谁养，撇开了。现在孩子大了，终于可以喘口气了，就各自安好吧……
大的3个孩子都在城里龙武术学校读高二，哥哥两个儿子袁银才、袁银青一个学散打，一个学攀岩，自己的大女儿袁银琴学攀岩，两个小女儿袁银芬和袁银菲在百里中学读初二。大的3个上学生活费和学费要一万多，暑假时他们和妈妈一起在惠州一个机械厂打工，20几天每个孩子挣了2000多元，差的妈妈找邻居借才凑足上学费用。
接纳孩子不想上学的情绪，问他不想上学的原因。孩子不想上学，家长不要做出太多情绪上的反映，可以先问孩子“为什么？”或者问他“在学习上遇到什么难处？”方便对孩子问题的进一步解决。
