荆门东宝问题学生特训学校

我从最初受到父母的`启蒙教育，到现在教育自己的儿女，人生的经历告诫我，父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的，决定着他们的发展方向，影响到终生。现就家庭教育问题，谈谈我的一点体会。他指出，家校共育，成就学生一生幸福。家庭教育是学生成长的起点，父母情怀是教育的灵魂，孩子的健康全面成长需要学校教育和家庭教育密切配合，需要家校相互信任，相互支持，共同努力。爱孩子要从帮助孩子成长出发，主动学习，做孩子人生道路的引领者。

旁观者常常不理解，那些轻生的孩子为何如此脆弱，那些离家出走的孩子到底想逃避什么，那些不愿出门的孩子到底害怕什么？

1.制定并执行规律的作息时间。至少要在开学前一个星期,就要让孩子执行上学期间的作息制度，避免孩子在开学之初出现精神不集中,困倦、散漫等现象。

2.孩子以前不是这样的，阳光、开朗、活泼、自信，虽然学习成绩不太好，但是还算听话。自从上了初中以后，孩子就慢慢变了，孩子开始说，在学校学习压力太大，不太想上学了。

3.多数家长不愿去发声，或者是说不敢去发声，普通家庭不愿惹是生非，担心学校给孩子“穿小鞋”，但有的事可以忍让不去追究，但有的事不能这样做，尤其是孩子的教育与成长。

4.在心理咨询中，咨询师会使用各类咨询技巧来帮助孩子慢慢减轻对于上学的恐惧，帮助孩子重返学校，参与日常的社交。

5.其实，当你的家庭条件已经完全可以让孩子衣食无忧的时候，孩子是没有上学的动力的，这是很自然会发生的一件事情。

面对厌学的孩子，很多家长都着重在目标，什么是目标？目标就是我的小孩为什么都不愿意读书，我的小孩要怎样才能够解决掉厌学的情绪？我的小孩要怎样才能读书，她才能去上学，他才能够不玩游戏？

自主性就是孩子可以就学习方式，学习时间，学习地点做出自己的选择。比如说你可以跟孩子说你可以现在学习然后玩半小时或者是先玩十五分钟然后开始学习或者是你可以让他选择是否上学或者上到什么程度。但是，你要告诉他，他如果上学是什么样的一个情况，可以多一些的选择等等。不上学又会是一个什么样的情况。

休学之后，孩子们会发现，自己并不会因为休学而过得开心，更不会心安理得。他们在理智上清楚地知道：我应该上学。