俗话说：“家长是孩子的第一任老师。”孩子有一些不好的表现时，最根本的原因就在于家长的管教上。作为家长，我们应该明确以身作则这个概念，不要总是秉承着用言语去教育孩子。1、我们总是积极主动地与家长交流联系，认真组织召开家长会，及时向家长介绍幼儿园工作情况和孩子在园情况，向家长了解孩子的在家情况。家长提得建议我们耐心听取，并给予合理的解决。和家长一起探讨教育好孩子的方法，纠正指出家长中存在的一些错误教育观点。重视并认真组织家长会，动员家长多多到会，让家长与家长之间，家长与老师之间畅所欲言，共同探讨教育观念。
时间如白驹过隙，岁月如流星闪过，转眼间，孩子进入双语学校已经第四年了，在老师们细心的教导下，孩子发生了可喜的变化。以前那个作业拖拉，不能按时完成作业的小孩不见了，取而代之的是每次大周假回家，第一件事就是自主地完成作业。自从进入双语学校，就再也不用我操心她的学习问题，自觉性提高了，也学会了合理地安排时间。
1.一二年级是整个小学阶段的奠基时期，也是决定孩子成绩的关键时期，??家长一定要狠抓孩子的生活习惯、写字水平、学习效率、学习习惯、学习态度这五个方面。让孩子一天天形成好习惯，一点点表现得更出色。
2.天津北方网讯：今年1月1日，《中华人民共和国家庭教育促进》正式施行，这是我国首次就家庭教育进行专门立，标志着“依带娃时代”全面开启。《家庭教育促进》规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。近半年来，天津院陆续发出多份《家庭教育令》，督促家长“依带娃”，给予孩子足够的陪伴和关心、关爱，全方位呵护未成年人健康成长。
3.而它更肩负了一个重要的使命：如何引导孩子正确的学习，提高主观能动性。它不仅仅是一支简简单单的语翻译笔，更承担起了培养正确学习习惯的启蒙教育的重任。
4.1、首先在考试之前要结合自身基础和学习情况制定一个合理的学习计划，并且执行力要强，不要半途而废。同时，在按着计划学习的过程中，难免会被外界的东西干扰。因此，建议学习时间关闭手机，找个安静的地方。随着时间的推移，就慢慢养成了学习的好习惯。
5.但当家里真有一个连写字都是左手的孩子，家长就要焦虑了：要不要纠正孩子左手写字的习惯？比起生活中，我们常见的“左撇子”吃饭“打架”，不会用剪刀等，家长更关注的问题是“左撇子”会不会影响学习。
我作为那届考入省重点高中的学生，在经历这样严苛的教育管理后，也养成了自觉学习和精益求精的学习习惯，这为我以后的学习和工作打下了良好的基础。
进入高中，学习方的好坏直接影响学生的学习效果。如果没有良好的学习习惯，学习过程中没有规律和方，学生就会厌学。此外，由于开设的课程多，学业负担较重，学生心理负担也较重。所以，重视初高中学习方的衔接是非常重要的。为此，我经常利用班会的机会，自己或通过请老师的方式，向学生介绍一些好的学习方或进行专题讲座。利用墙报和学习园地，学生可以自己摘抄一些学习方，贴出来供所有学生参考。他们还经常评价学生的学习方，指出他们的优缺点，让学生在学习方上扬长避短。在教学中，我非常注重学习方的指导，以学生自学能力的培养为突破口，注重引导，让学生自己去探索，掌握好的学习方，养成好的学习习惯。
近期我夫人深刻体会到了对孩子教育方不对劲的结果，小时候对儿子过份迁就，让儿子养成的随性而为的性格，对学习没有恒心，自己做的学习计划基本上都是虎头蛇尾，中考成绩出来了，只能去一所普通高中。
