六安金寨家长比较喜欢的叛逆孩子教育学校

小艾一直是个阳光男孩儿，但从高一开始，经常和父母抱怨不想上学，“其实我们两口子从未过多要求过孩子的成绩，只是觉得他能正常上学就好。”小艾的父母都是知识分子，平时给予孩子的也是有爱的家庭，没有过多苛责，只希望他快乐。在上学的时候每天最痛苦的就是早晨起床的时候了，不光是学生的痛，也是家长的痛，因为孩子上学早，家长们就会比孩子起得更早，为他们准备早餐，给他们送去学校，在我看来更家长比孩子更辛苦。

疏于对儿子的教育，儿子渐渐出现了厌学情绪，不愿和她沟通，有时候哪句话说的不对，两人还会吵起来。某一天，老师打电话过来：你儿子都几天没来上学了，再忙也要关心下孩子的学习。

1.1.家长的焦虑情绪会影响到孩子的情绪，当孩子感受来自家长的压力，他可能会采取回避、对抗等方式。居家学习期间，家长在稳定自己情绪的同时，也要接纳孩子可能产生的焦虑、急躁情绪，做到多倾听、多正面疏导。

2.严妈妈面对孩子不上学，会很焦虑，到各个平台，各种社群里找免费课程，学习如何与孩子沟通，如何应对孩子叛逆问题。边学习边按课件指导去做，却发现自己做不到，又持续地去找方。

3.要根据孩子智商的开发程度进行语言上的交流。有的孩子一听就懂，有的孩子教很多遍仍然不明白。要分得清，是孩子懂而不愿做，还是真的听不明白，无理解你的意思。分清了才能采取正确的方式进行教育。

4.直到后来，事情愈演愈烈，这个孩子和父母提上学的条件，下午需要家长给他20元钱，并且不住校（本是住宿生），他才答应到学校学习——上学还要挣着“工资”。这个孩子的算盘是，晚上回家，可以继续玩游戏；每天下午得20元，可以满足自己玩游戏的需要。

5.在孩子应该上学时间就一定要让孩子上学，不要因为孩子哭闹不止而放弃，不仅要准时把孩子送进幼儿园，还要按时接孩子，在孩子上幼儿园之前告诉孩子：好好表现，下午放学妈妈就来接宝宝回家了。家长坚持送孩子上学，按时接孩子放学，孩子就不会对上学感到抵触了。

过去几个月中，孩子在家的状态比较放松，有些孩子在上网课的时候才拖拖拉拉起床，而开学后状态就不一样了，需要“急行军”。所以家长要及时帮孩子调整好作息时间，更好进入开学的状态，帮助孩子从家中的“悠闲”状态及时调整到上学状态。

让孩子知道你理解TA的情绪，但这并不代表你的认同和许可。告诉孩子TA现在正在经历的情绪反应叫做焦虑，描述焦虑给孩子带来的痛苦。不要去批评、指责、威胁，“每个小朋友都要上学的，你看XXX就很喜欢上学，你怎么能不上学呢？逃学的孩子不是好孩子！你再这样妈妈不喜欢你了”。我们需要做的是，用陈述的方式描述孩子的状况，“你今天不想上学。你现在感觉XXX难受，一想到上学就焦虑。”

父母总是打着爱的名义去保护着孩子，怕孩子受到伤害，更怕孩子在遇到事情处理不好时会受到伤害，所以父母习惯做孩子的保护伞，长期以往，孩子总是在父母的庇护下成长，不愿经历风雨，也不敢遇到困难，这孩子独立面对事情时稍有不如意就很容易内心崩溃。