烟台海阳附近管制学校

引导孩子合理安排时间，养成良好的作息习惯。要关注孩子的游戏或其他娱乐项目是否健康，防止孩子沉迷网络。建议家长放下手机，多陪伴孩子，关注孩子身心健康。“一勤天下无难事”，勤是财富，勤是成功的秘诀。为了让孩子们养成“勤”的好习惯，妈妈经常教孩子们做家务，上幼儿园时他们已经学会了洗碗、擦桌子、整理书桌、洗衣服等家务劳动，上小学后他们开始尝试下厨、叠被子、整理衣柜等。所以参加夏令营时，他们自己也会得心应手。妈妈常说：“切不可因为学习而“四体不勤，五谷不分”，学习与生活是息息相关的。”同时为了鼓励孩子们，爸爸妈妈也精心制作了抽奖卡，孩子们可以通过做家务、自主阅读等获得抽奖机会，达成他们的小心愿。

广大青少年要养成阅读习惯。习近平总书记指出：“希望孩子们养成阅读习惯，快乐阅读，健康成长”。青少年是祖国的未来。向青少年推荐具有思想性、艺术性、可读性，符合认知规律的优秀出版物；线上和线下相结合，推出“你阅读我买单”“最美读书声”等丰富多彩的阅读活动；越来越多家长愿意陪伴孩子读书，引导他们形成良好的阅读习惯……在显性教育和潜移默化中，在文化浸润和熏陶感染中，青少年日益沉浸阅读，持续涵养精神世界。

1.尹建莉说过“自由的孩子最自觉”。想培养孩子自觉阅读地习惯，我们其实不能干涉太多。当孩子读书时有对自由的掌控感、无拘束感时，快乐和希望才能发生，自觉和自律也才能建立。但这不意味着我们完全听之任之。偶尔跟孩子交流一下读书心得，了解一下他们的阅读体验，理解他们的阅读兴趣所在，往往具有一箭双雕的多重功效。

2.为使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、行为习惯等，我校开展了养成教育主题班会活动，经过全体班主任的认真准备、精心设计及同学们的积极参与，养成教育主题班会活动已圆满结束，但对学生的常规教育仍要继续，良好的行为习惯的形成并非一朝一夕之功，它需要学生长期努力，需要老师不断地督促引导。希望能借这次班会活动，促使学生养成良好的行为习惯和学习习惯，更好地促进学生的健康成长。通过本次活动，不仅使同学们深刻理解了各项行为规范的意义，增强了辨别是非、善恶的能力，培养了学生自觉、自愿践行行为规范的积极态度，切实提高了班主任的工作能力，而且为建设平安校园、和谐校园打下了良好的基础。(荣成市第十二中学梁云霞)

3.“孩子爷爷奶奶的年龄大了，交给他们带不合适，只好把孩子带在身边一起上班。”市民周女士无奈地说，如果把孩子一个人放在家里，一方面是安全上不放心，另一方面是怕孩子学习不自觉，权衡之下只好带到单位。

4.第二个习惯是养成分析错题的习惯，我要求孩子对于每一次考试要与自己做对比、找差距，不该丢的分数不能丢，不会做的要勇敢的写，哪怕写错也无所谓。对于错题要分析当时错在哪里，要写心得，避免下次再犯类似的错误，并整理在错题本上。

5.触觉系统失调会让孩子会养成一些不太好的习惯，紧张、孤僻、不合群、容易和其他人发生冲突，挑食或者是暴饮暴食，害怕陌生的环境、爱咬手、爱哭等情况。

三年的幼儿园生活，孩子们学到了许多本领，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，大班教师以教育部颁发的《幼儿园入学准备教育指导要点》为依据，结合我园“好习惯成就好人生”的办园理念，从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备入手，精心策划，制定出适合幼儿的闯关项目，运用“闯关章”形式激励幼儿踊跃参与，挑战自我。快来看看我们的精彩活动吧！

我们最要想要孩子自觉主动吃饭的话，最好要养成孩子有规律的饮食，也就是每天吃饭的时间，最好固定。这样有利于培养孩子在饭点的时候，肚子就了，分泌大量的消化液，这样才能让孩子吃饭更加积极。

养成良好的习惯就像学走路，一步一个脚印走稳走扎实，未来的路才能走得更加稳健，孩子成长的路上，良好的习惯就像助力成功的加速器，使孩子受益终身，优质绘本将一些习惯道理蕴含在生动有趣的故事里，可以让孩子在愉悦的情绪下潜移默化地获得启迪哦~