黄冈团风戒网瘾机构咋搞

2024-06-11 01:01:14   

居家学习这段时间,高频率地使用电子产品,学习的同时也存在不当使用的情况,聊天,看视频,玩游戏等情况,孩子容易渐渐沉迷于电子产品,严重影响学习和身心健康。作为家长要多关注孩子电子产品使用情况,控制其单独使用,在课余给予适度的自由使用的时间。支持者的理由很简单,就是认为包括手机在内的电子产品危害太大,尤其是现在孩子对游戏和短视频的沉迷,让不少家长头疼不已...

截止到目前为止,人们的思想观念依旧留存着当时的影子,尤其是中国式家庭教育,它更是让老师和家长一致认为成绩不好的学生就是个不合格的孩子。

孩子沉迷电子产品,一方面是因为其本身的吸引力,另一方面可能是为了逃避现实而躲进虚拟世界,如逃避学习的压力、逃避与父母的冲突等。这时,家长要从现实家庭环境入手,创造轻松的家庭氛围,与孩子建立有效的沟通,给予孩子帮助与支持,让孩子被看见、被关爱、被尊重。反之,如果家庭氛围压抑,父母对孩子多是责罚,电子产品就会变成现实的替代,变成孩子对抗父母的工具——家长越不允许孩子玩,孩子越要玩。

家庭教育关乎广大未成年人的健康成长和国家民族的长远发展,始终紧跟国家教育方针策,为贯彻落实习近平总书记关于家庭教育的重要论述精神,发挥自身行业优势,依托家长学校,创新共育途径,不断提高幼儿园家庭教育指导水平,支持和帮助家长树立科学的教育观,掌握有效的家教方,提升家教能力。

家里手机、iPad、电脑等应有尽有,孩子处在这样的环境下容易过度使用电子产品,往往更容易沉迷网络不可自拔。

第二,早纠正。用脑客观分析,用情协商办。发现孩子有厌学情绪后,不要指责孩子“你为什么不学?”这种责问其实对孩子并没有什么效果。家长要用同理心,耐心听孩子讲问题的来龙去脉。不要感情用事,而是站在孩子的角度分析问题的成因,和孩子一起找到解决问题的方。

有计划地安排好孩子的课外生活。另外,有的家长“望子成龙""心切,在本来已很重的家庭作业之外,还增加不少“家长作业”,长此下去,孩子精神负担加重,产生厌学,甚至会损害他的健康,则后悔莫及了。

近日,纽扣家庭教育收到了大量的家长咨询孩子厌学的问题,从小学到高中,问题各不一样,有的只是厌学情绪,然而有的已经到了厌学症的程度。

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