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家庭教育指导师的指导对象不仅仅是孩子,更重要的是家长,帮助家长拓宽认知领域,树立其坚定信念,用发现的眼光启发和引导孩子成材、成人、成功、成就。在孩子的成长中,父母是孩子的启蒙老师。家庭教育在未成年人思想道德建设中具有特殊的重要作用,应当高度重视和发展家庭教育,把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来。西南街道中心小学积极响应习近平总书记提出的“注重家庭、注重家教、注重家风”的号召,积极开展各种家庭教育活动。

石嘴山市团委特推出2022年夏令营活动,让孩子们在思考与实践中,激发自身潜能,勇敢超越自我,通过科普教育、军事管理、军事训练锻炼孩子的独立能力,培养不怕吃苦,不怕困难的顽强意志力,养成良好的学风和生活习惯。

其次,养不教父之过,教不严师之惰,家庭教育比教师教育更为重要。家长的理念对学生的影响颇深,而家长也应重视家庭教育,争取让学生获得教师更加优质的教育。

宝宝做事往往是凭一时的兴趣,今天喜欢做的事明天就不感兴趣了。所以,家长要让宝宝养成自己做事的好习惯。比如,经常提醒宝宝“该洗脸了”“该洗手了”“该吃饭了”等。如果宝宝表现出不耐烦的情绪,家长就要以鼓励的语气说:“宝宝上次就做得很好,这次一定可以做得更好。”家长以此激励宝宝持之以恒,以便养成自己的事情自己做的好习惯。

第五,有时候,家庭环境中会出现调皮的情况。那调皮是怎么来的呢?是思维决定的。而思维的形成,是感知而形成的体会,从而总结出来的经验。很多时候,情绪,挫折,自主能力差,厌学等。都是在启蒙阶段,不恰当的言传身教,所留下的遗憾。可见,家长也是要及时在实践中学习,学习怎么跟孩子相处,和谐沟通。

孩子生性顽皮,脑中还没有建立起完整、成熟的认知,难免会犯下错误。遇到这种情况,父母就应该纠正孩子的错误,有些父母习惯地给予孩子一些惩罚。虽然在惩罚过后,孩子能够改正自己的缺点,但是惩罚却会在一定程度上伤害到孩子。

父母对孩子都是一种很是宠溺的心理,对于孩子的教育都是说说而已,不愿意让自己的孩子受委屈或者受苦,对于自家孩子都是很宠爱的。正是因为父母的宠溺导致孩子养成骄纵的性格,自私的心理,要是自己的要求没有得到满足的话,孩子是会产生嫉妒以及抢夺的心理,对其他人产生记恨的心理。

生活准备是指幼儿需要在日常生活能力方面做好相应的准备,主要包括养成良好的生活和卫生习惯、具备一定的生活自理及安全防护能力,能够积极主动地参与日常活动。作为老师要帮助孩子养成良好的生活习惯,提高生活自理能力,增强安全防护意识,培养良好的劳动习惯等。

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