初入学孩子，写作业慢、字写不好、学习跟不上等等，这些不仅让家长很焦虑。殊不知，小孩做不好时候，其实他们自己也很着急。如果老师或者家长再他们跟其他人比较，孩子内心自然就产生焦虑和无措。自尊心就会受到践踏，难以建立自信心，对学习也就越加抗拒。这个时候，需要家长多多理解、体谅并能够帮助孩子。因为这时候孩子刚上学，他的适应性和伙伴的适应性都在调整，孩子会出现焦虑的症状。作为家长的要及时跟孩子沟通，观察孩子的情绪，避免他们的紧张、焦虑行为，多跟孩子沟通，耐心倾听孩子，多指导孩子。另外，如果有这种叛逆期的孩子，做父母的要和学校的老师多加沟通，也和小同学们进行沟通，这是比的处理7-9岁叛逆期的方法。
进行专业的家庭教育指导师培训，对开展家庭教育指导，避免家庭教育指导走偏，有现实意义。这要求家庭教育指导师培训，设计科学的课程体系，保障培训质量，而不能是“混证书”，更不能在家庭教育指导师培训中，传播错误的迎合家长功利诉求的理念。此前媒体
1.为了丰富家长学校的活动资源，我们与知了学院家庭教育研发中心、全国三大步励志教育总课题组建立长期合作关系，定期向大家推送家庭教育成功案例和育人经验。
2.结束语：家庭教育是教育人的起点和基点；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂。父母要明白家庭教育的重要性，它是学校教育最好的补充，是整个教育工作不可缺少的一部分，没有家庭教育的支持和配合，学校是不可能单独把孩子教育成才
3.家庭教育是一门很深的学问，夫妻双方需要不断探讨和研究，遇见分歧处理得好，还会使孩子感受到来自父母的爱意和父母之间的爱意。只有这样才能使孩子安全感十足，家庭教育也才能达到应有的效果。
4.通过线上讲座的方式，紧密家校联系，整合家校共育资源，做好家庭教育指导工作，帮助家长掌握科学的家教方，助力孩子健康快乐成长。
5.在这个日新月异，变化剧烈的时代，教育孩子的方一直在变化。高尔基有一句名言：“爱孩子是老母鸡都会做的事情，可是要善于教育他们，这是国家的一桩大事，需要才能和全部的生活知识”。父母要想教育好孩子，先要改变好自己，多学习心理学和家庭教育方面的知识，不断地充实自己，深入了解孩子的青春期特点，掌握正确的引导方，做到有针对性的教育。
父母是孩子的首任教师，家庭教育对孩子起着打基础的作用，是谁也否认不了的，谁也代替不了的。当然，这个基础打的是好是坏，也由家庭教育负责。
比如在剑桥求学时，让她备受冲击的「自主学习式」的教学方式；比如国孩子从小就接受的跨学科教学方式，这种会让孩子受益终生的学习方，我们往往在孩子进入大学或读研究生时才会开始指导，这就倒逼我们要在家庭教育中，给孩子补上这一块，布置「长作业」。
——遵循科学规律。尊重未成年人身心发展规律和家庭教育规律，着眼未成年人全面发展，引导父母或者其他监护人树立正确的人才观、教育观，运用科学的方和正确的方式抚养教育未成年人。
