问题青少年改造学校咋办

2024-06-10 14:32:35   

“没有,反而变本加厉了。后来我才明白,逃避是没有用的。如果我当时告诉老师或者家长,可能会有不一样的结果。成年后我跟妈妈聊过一次,她很惊讶我遭受了校园欺凌,并且告诉我,如果我当时告诉她我遭受了校园欺凌,她会很坚定地支持我、保护我,家长是我们最坚强的后盾。”预防校园暴力是需要综合治理的,有来自于学校制度层面,也有来自于国家法律层面。只有多管齐下,才能让校园暴力得到有效的遏制与缓解。

是中国教育发展中的一件大事,更是对国家、民族有长远意义的大事儿。过去对家庭教育是完全忽视的,大家都在指责教育,都在指责学校,指责学校的老师,现在国家通过立的方式,进一步明确了家长的责任。家庭教育促进的出台,将会让越来越多的人意识到,立德树人是全社会的事,不仅是教育系统内部的事。甚至对一些掉出底线的家长履责不够的事儿还会有强制性的要求。

父母亲对孩子缺乏关注和温暖、疏于管教,或是经常发生家庭暴力、使孩子在家中有学习模仿暴力行为的机会等,都是助长孩子在学校产生霸凌行为的原因。简单地说,习惯欺侮别人者多半在家庭当中得不到温暖与肯定,家中的长辈或学校中的师长也经常使用责打或辱骂的方式来管教他们,使他们容易有样学样;特别是个性比较易怒、焦躁、冲动的人,在这样的环境下很容易演变为对同学施展霸凌行为的校园小霸王。

孩子的成长需要家园校协同努力。在儿童不断成长的过程中,家长不可能原地踏步,也需要家长要端正心态,加强学习,与孩子共同成长。《中华人民共和国家庭教育促进》第十八条,特别强调未成年人的父母或者其他监护人应当树立正确的家庭教育理念,自觉学习家庭教育知识,在孕期和未成年人进入婴幼儿照护服务机构、幼儿园、中小学校等重要时段进行有针对性的学习,掌握科学的家庭教育方,提高家庭教育能力。

李某某在遭受家庭暴力后,应第一时间向当地公安机关报警,保护好自己,不被二次伤害。若受害方伤情严重,还需请警察开具验伤单,到指定医院对伤情进行鉴定。同时,还可向其所在的基层组织如村委会、居委会、街道及妇联等单位进行求助。

这是个好问题,我想回答一下,对关注我的网友们有一些参考,其实,这套回答将对于孩子6-13岁阶段的家庭教育有所参考和帮助。

家长学习家庭教育指导师课程,可以掌握孩子的成长规律,了解如何与孩子科学的沟通,让孩子养成优良的生活、学习习惯和优秀的品格,是每位家长应有的教育素养。家长在孩子成长过程中做好孩子的“导航者”、“引路人”。

在家庭教育中,有的家长只是一厢情愿地讲些大道理,嘴皮子都磨破了,孩子也频频点头诚恳地说懂了,可是一做还是错。家长莫明奇妙,心里想,道理也不复杂,说得又这麽清楚,怎么还不明白?

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