特别是已经上了小学的孩子，从浸润式阅读开始，慢慢让孩子爱上阅读，形成终身阅读的习惯，对孩子来说会终身受益。总结：从老师的角度我们不难看出，孩子是一个能力与态度兼具，认真且有强大毅力坚持的孩子。而什么样的家庭能够培养出具备这样优秀品质的孩子呢？他们会注重孩子教育的哪些方面？我也试图约孩子妈妈聊聊关于孩子平时对待学习的细节，了解到了许多让人尤为钦佩的小故事。
个人原因包括：自己对学习不感兴趣，不是所有的孩子都喜欢学习，也有孩子不喜欢学习的；另外，学校及家长给予的压力，孩子因为年龄小不具备抗压能力，刚开始还会敷衍了事，时间久了就会产生厌学；还有的也会因为对学习不感兴趣，又因为外界的影响：手机游戏或电脑游戏，从而沉迷于游戏当中，对学习置之不理。
1.家长真的需要学习和成长，不要等问题出现后再后悔。那如果孩子出现厌学，家长应该怎么办呢？很多家长对孩子的厌学行为感到焦虑，不知如何处理，把焦点放在孩子的行为层面上，而忽略行为的内在的原因。其实，当孩子出现厌学问题，这些偏差行为实际上是一个信号，是在提醒家长，多关注孩子内在的需要。
2.其实很多孩子厌学一方面是自己的原因，一方面来自家庭。孩子认为自己年纪大了，可以替家里分担负担了，就想着早点步入社会，挣钱养家。这类情况，建议父母少在孩子面前提家里的经济负担问题，毕竟孩子还在学习阶段，经济问题可以等他考上了大学再慢慢沟通。
3.上面讲述的孩子厌学的心理原因？我们知道孩子厌学其实是有很多心理原因的，家长一定要学会跟孩子进行沟通，只有沟通了才能知道孩子内心的想，才能帮孩子解决问题让孩子也能从厌学的不良情绪中走出来。
4.告诉自己的孩子有时候，学习一定是会遇到许多高原反应的，很可能，你会在一段时期内，即使怎么学习，进步都很慢，甚至成绩出现停滞不前的情况。这个时候，不要焦虑，找一下原因，是不是自己没有制定好学习计划?千万不要因为这些事情，而产生厌学心理。
5.原因是孩子从小就有注意力不集中的问题，到了初中功课压力大，孩子上课走神更明显了，随着成绩下降，孩子自信受打击，开始沉迷网瘾，早恋，更无心学习，而刘妈妈只会给孩子报补习班，反而导致孩子更厌学。
可是怎么样才能形成今天这样叛逆厌学的孩子，是有原因的，它随着孩子出生成长的时间轴，不断累积而形成的这样的一个人，当一个问题出现了，你希望一个孩子不要去继续沉迷于玩手机游戏，那他怎么会成为今天这样的啊？
厌学的真正原因更多地来源于错误的家庭教育而不是学校管理。在家庭教育环境中，引发孩子厌学得主要原因有以下几种情形：
缺乏自信，是典型的性格缺陷，这种缺陷也是长期累积的结果。自信心的建立始于牙牙学语，父母的欣赏、鼓励、扶持是自信的萌芽；萌芽在得体、轻松、愉快的环境中健康成长；在关爱、教诲、自我进步中，就会茁壮成长。儿童的自信最怕压制，缺乏鼓励和支持就好比缺乏水份的滋养而枯萎，而骂人、挖苦、讽刺，都会让孩子消沉。这儿的家庭环境、家庭教育方式甚至学校教育都是至关重要的。长时间没有得到父母，或者老师的欣赏，学生的认同，自信就会逐渐受损。没有信心的孩子会失去前进的动力，有些会表现出反叛、破罐子破摔、逃学、走失，这是厌学的性格原因，也是普遍现象。
