东营东营叛逆孩子全封闭教育学校

2024-06-02 19:36:40   

大家好!我今天演讲的主题是“反对暴力,共建和谐校园”。校园是培养人的地方,是文明的殿堂。校园应该是一片净土!然而,最近经常发生暴力事件。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力来解决问题,欺负弱小,甚至打架斗殴。二是法援关心关爱困境儿童。在妇联、民政、劳动仲裁、残联等部门建立未成年人法律援助工作站,对未成年人追索抚养费、儿童遭受家庭暴力等申请法律援助的,提供“三零”服务,即申请零障碍、受理零门槛、服务零等待,切实保护未成年人等弱势群体的合法权益。成立“青春护苗”等专业团队,重点排查校园霸凌、辍学失业等风险隐患,深入开展留守儿童、问题少年等法律关爱维权工作,提供法律咨询和援助指引,满足困境儿童法律需求。2021年来,共办理26件未成年人法律援助案件。

早已久闻橄榄树大名,也不断地从网上看到有关橄榄树学校用新颖开放的教育理念培养学生的各种故事,尤其是一些让老师和家长头疼的熊孩子,在进入橄榄树学校后却发生巨大变化,他们身上爆发出来的潜能,更是让人振奋。

相对于校园暴力的主要责任方,个人觉得学校作为事件的发生地,应该负主要责任,素质教育的提出似乎有所效果,但是效果可能并没有想象中的那么明显,更多的学校为了升学率不得不重视考试成绩,当然考试成绩可不仅仅是一个分数吧?涉及的利益团体可不少,学校领导人、班主任、任课教师,一层连着一层,哪一个又不重视考试成绩,我想,在短时间内考试成绩或许还是会成为学校教育的最偏向的点,从而导致学生的为人道德在教育的天坪上有败于考生成绩,人格得不到健全、素质得不到提升。同时,大多数学校并不会考虑太多,安于现状,只有等暴力来临之时才心慌。

其实作为家长,对于孩子选择学校在意的并不是私立或者是公立,家长们只希望孩子在学校能真正学习到知识,受到好的教育。

还有一些小孩会选择主动找老师,这里是主动找老师而不是被动,所以在应对校园暴力问题上,因为还是小孩子的原因,他们处事经验不够丰富,很多时候都是被动的。

孩子升入或者转入新学校,会遇到新老师和新同学,这时候老师和家长就会成为孩子成长路上的同行者,要家校一起携手共助孩子实现梦想,家长就有必要把有些事情告诉老师,让老师做到心里有数,才会在孩子需要的时候,老师可以及时有效地,用最恰当的方帮助孩子。

笔试主要考语、数学、中文,部分学校会考科学,且是全文出题。在考核时,有些学校也会参考孩子之前学校的教师推荐信和成绩单。

其次,家长首先明确“要培养什么样的人”。在学校开放日的宣讲会上,校方领导都会介绍学校的办学理念、学校愿景。家长需要看学校的培养目标是否符合自己的孩子,是否能和你的培养理念一致。

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