马鞍山雨山中国军事化学校

自主签到是幼儿自主入园必不可少的环节，不仅能让幼儿养成记录自己上学的习惯，让幼儿因生活多了一份仪式感，也能培养幼儿的自我管理能力。有趣的晨间签到方式既能为幼儿的来园方式增加乐趣，更能促进幼儿生活习惯、意志品质等方面的发展，是幼儿能够保持来园一天好心情的良好开端。小朋友们每天按时入园、自主签到是他们成功迈出自我管理的第一步。让我们追随孩子，做孩子的最佳支持者，见证他们来园签到的习惯养成之旅吧！近日，在教科室主任邵文君的带领下，各班级老师和年级组长对大二班、中三班、小三班的自主签到开展情况进行了观摩。这台学习机的随堂学板块，涵盖了人教版小初高12年全学段，全学科的学习资源and微课，上万道习题，孩子们可以利用碎片时间预习、复习、巩固课堂知识。

教育水平迅速发展，让孩子以小年龄承受社会残酷竞争，这对学生很不公平，本来天真烂漫的童年就不断地受到学习成绩的比较，这有利于孩子的学习进步吗？

1.家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。家庭教育已成为性的课题。在发达，每300—500人就拥有一名家庭教育指导师，全美家庭教育机构有700多家，拥有家庭教育指导师80万人。其次，应储备广而博的专业知识。从家长的需求来看，幼儿的生长发育、卫生安全、习惯培养、心理健康、能力发展等问题都是他们关注的要点。幼儿教师在职前教育必修的幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学等科目基础上，还应不断拓展和精深相关知识，才可能胜任家庭教育指导工作。

2.在课程中，俪橙老师也提到随着“双减”策的颁发，突然的变化令学校，家长以及孩子都不适应，内心都很紧张。对于孩子，缓解这种紧张的方就是让孩子从内心清晰方向，自己找到学习方，学习过程就不那么沉重了。

3.其实，每个人天生就具备着强烈的求知欲，爱上学习，本应是我们每一个人所本自具足的能力。然而，在日常生活当中，我们本着对孩子安全的考虑，往往对孩子进行了太多的保护。

4.广州美联国际语是倡导“体验式语教育”的语教育机构，我们通过激发兴趣，设立目标，科技运用，方体验，来提升语学习的实用性，深圳美联语培训中心设立的咖啡吧、电影院、俱乐部沙龙，为语学习者提供了良好的文学习环境，真正实现学以致用的学习目的！具体业务主要有成人语素质教育、青少年语应用教育、语在线学习和企业团体语培训等。经过多年的努力，美联国际语现已发展成为集研发和教学为一体的全国性的大型教育集团。

5.那么，如何增强课堂提问的有效性呢?首先，所提问题要难易适度。既不能过于肤浅，没有思考的余地，又不能太艰深，让人难以琢磨，无从下手。太浅，索然无味，提不起他们的兴趣；太深，他们答不了，不仅达不到教学目的，反而容易挫伤他们学习的积极性，事与愿违。问题的难度应以水平较高的他们经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。

现在我们都处在双减的大环境下，很多家长觉得非常焦虑，的确，学校和课堂是孩子们学习的主阵地，如果再像以前一样，到外面去找辅导班已经很难了，还有的家长动了找一对一辅导老师的心思，都是为了自己的孩子学习上能有大进步。

五、心理因素：初中生在学习过程中，能够专心完成学习任务，能够有意识的控制调节自己的情绪和专注力，目的性、自觉性都达到了一定的高度，心理学家认为，在学生的学习成绩中，心理因素占10%左右。

所以，要解开成绩不好的乱麻，打通孩子学习的任督二脉，家长要先去了解孩子的内心，掌握孩子是如何看待学习和他分析问题的逻辑思维。因为孩子面对新知识、新环境时，是懵懵懂懂的，以前会的方不管用了，可是他又不知道怎么做有效，（就像小学成绩挺好，上了初中就下滑的情况），这个时候，家长和老师要做的是花费时间和精力，要先顺着孩子原来的思维方式去找解决办，才能让他彻底理解问题所在，接着去重塑教导孩子分析问题的逻辑思维能力，提高他的格局，让他掌握正确的学习方，这才是对症下药，打牢根基，受益终生的事情。