有不有用要看孩子的状态。如果孩子厌学，上课的时候没有认真学习，那么让他知道学习的重要性和体会学习的乐趣，往往比把他按在课桌椅上更能解决问题，但这个问题是要从心理出发的，我也不太懂。如果孩子因为某些原因落下课程，或者努力了而没有得到理想的结果，那么只要他希望拿到好成绩，补课就有作用。在孩子的成长过程中，从孩子上学开始，小学、初中、高中这十二年的时光里，大多数父母们都没少为自己的孩子操心。父母们担心着孩子的成长、关心着孩子的成绩、期盼着孩子考上心仪的学校。
家长针对“初二的状况”的焦虑情绪就会管孩子管的过度严苛，不允许孩子出一点不正确，可是管理方如同手中的碎石子，握的越紧也就越把握不住。父母要学会放手，重视孩子的决策，不窥视孩子的个人隐私，给了孩子充裕的成长空间，孩子的厌学心理就会越弱。
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2.所以当家长看到孩子的厌学烦躁时，不要简单粗暴地将孩子判定成偷懒或者懈怠，想要引导孩子，首先要做到的就是理解孩子在这个阶段的压力和痛苦。
3.现在的家长十分重视孩子的教育，希望从小开始，就提高孩子的学习成绩，让其遥遥领先，即便是普通家庭的家长，说到补课，也是极力支持的，毕竟谁都想让自己的孩子的赢在起跑线上。
4.总之，家长和孩子这两天决策非常重要，稍有不慎就会耽误孩子的前途和命运，所以，需要家长尤为思考。看到我的头条号的朋友，有亲朋好友的孩子今年参加高考的，也应当转发一下，给有高考的家长提个醒，别由于家长认识问题，影响了孩子一生命运。
5.每个家长希望自己的孩子是爱学习，从小就有好的学习习惯的，甚至是希望自己的孩子是个学霸，这样长大就有机会上好的大学，成为成功的人才，但是有的孩子偏偏就不爱学习，甚至是患有厌学症，这可不是一件小事，那么，孩子有厌学症怎么办太原科大心理咨询中心?接下来就一起来了解吧
一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校不管了等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
但之所以会出现上述那些新闻，小孩子能够绕过监管去打游戏、氪金，主要还原因还是在于家长的“帮助”，当然，这里面大多的家长是无意的，就像视频中的老奶奶一样，被自家的小孩子给套路了。
家长会最主要是让家长能我园的工作情况,与家长有的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况及家长的问题：比如家长要协助幼儿园老师哪些工作，也比如孩子有药在园服用,要写清服药,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬。有对您教育孩子的建议。有国内外教育的动向。更有您和孩子做的事情。也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享。等等。大家有意见和建议可以留下来。以便的工作。使家长与幼儿园达成共识。
