孩子情绪的变化是最真实的，如果孩子受到伤害后情绪发生重大变化，那么家长一定要及时予以重视，通过与孩子和园方的沟通找到事情的原因，在没有清楚事情发展的情况，不要妄下结论，让大家都难堪。第二个误区是，很多家长在努力地让孩子讨厌学习。学习本身是一件非常美好的事情，帮助孩子探索未知世界。但是家长有时会用一些吃力不讨好的动作打击孩子的学习兴趣。比如，不断催促孩子，用倒数321的方式恐吓孩子做作业——当孩子表现出自己讨厌做一件事的时候，请家长去找背后的原因，而不是无限制逼迫孩子。
今年家庭教育指导师证有用吗及新策介绍，高级家庭教育指导师培训，致力于帮助家长实现自我成长，学做智慧父母，培养优秀孩子。家庭教育是提高广大父母自身素质和家庭教育水平的一种成人教育，是终身教育的一部分。家庭教育是门系统的科学，要用严谨的态度对待，需要专业的家庭教育指导师的帮辅。
1.通过学习家庭教育，使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用，帮助我树立了正确的教育观和人生观。家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。
2.正如全国协委员胡卫所说，相关培训变成学科“私教护身符”，一些“私人教师”改头换面，以“家庭教育指导”之名继续行学科补习之实，这违背了国家“双减”的教育改革方针。长远来看，想要避免家庭教育陷入误区，亟待国家强化对家庭教育工作的指导、规范，细化相关培训标准，将家庭教育指导纳入公共服务范畴，缓解供需矛盾。
3.父母是孩子的第一任老师，家庭教育是教育人的起点和基点。良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂；良好的家庭教育是培养高素质人才的必要条件；良好的家庭教育是家庭、学校、社会所需求的重要环节。为了更好的推动《中华人民共和国家庭教育促进》的宣传普及和实施工作，遂平一小于4月12日上午，在多功能教室召开了学习《家庭教育促进》心得体会优秀作品表彰会。会议由党支部书记郑娜主持。
4.家庭教育的好坏，不只关系未成年人的终身发展，也关系国家和民族的未来。从这一角度讲，它不是“家事”而是“国是”。家庭教育促进明确规定，教育行部门、妇女联合会统筹协调社会资源，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，并按照职责分工承担家庭教育的日常事务；教育、民、卫生健康、市场监督管理等有关部门应当在各自职责范围内，依对家庭教育服务机构及从业人员进行指导和监督；具备条件的中小学校、幼儿园应当在教育行部门的指导下，为家庭教育指导服务站点开展公益性家庭教育指导服务活动提供支持。全社会要共同搭建起覆盖城乡的家庭教育指导服务体系。
5.第二大亮点为将家庭教育从学校教育独立出来。孩子离开学校回归家庭后的陪伴与管教都是家长们烦恼的问题。促进进一步体现出“双减”策的精神，改变了家庭只是学校、学生课堂延伸、家长只是教师助手的状况。引导家长树立正确的教育观，让家庭教育不再以学习和成绩为导向，使家长重新认识到孩子兴趣、性格、品德培养的重要性，也让孩子们感受到尊重和关爱。
《家庭教育促进》的出台，是中国教育的一件大事、喜事、好事！作为一名家庭教育工作者，不仅感到欣喜，也更多了一份责任和动力！本次《家庭教育促进》明确了家庭教育的内容与基本方，也为家庭教育工作者指明了方向！让我们深化和推进家庭教育工作，帮助孩子扣好人生第一粒扣子。
“你作为孩子的父母，未尽监护职责，现向你发出督促家庭教育令……”广东省江门市新会区人民院1月11日上午表示，1月10日，该院在审理一起涉寻衅滋事刑事案件中，针对监护人在家庭教育中不到位的情形，分别向存在不良行为的作案人和被害人的监护人发出《家庭教育令》，并联合新会妇联组织两个家庭召开一场特殊的“家长会”，切实通过家庭教育指导助力纠正父母监护失职行为，促进依尽责带娃。
在家庭教育上，我们并没有掌握绝对的真理，为了防止我们无知和无心的伤害，最重要的一点是把真正的自由和爱还给孩子。
