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叛逆期孩子训练营如何弄

有时和许多学习成绩好的学霸家长聊天,问孩子成绩优秀的原因是什么?发现都有一个共同的特点:那就是小学阶段培养了良好的学习习惯和学习方法。如何陪孩子度过小学六年?建议家长做到这3点,让孩子赢在起跑线!培养孩子的责任意识和规则意识就是说,要让孩子知道自己什么时候该做什么,该怎么做。有的孩子不能按时完成作业,或做作业粗心大意,马马虎虎;有的孩子干什么都漫不经心,总是丢三落四;有的孩子总是不听老师指令,老师要求看黑板,他在翻书,老师叫提笔写字,他却看着黑板发呆;对学习抱着游戏的态度,喜欢就学,不喜欢就不学,甚至无视课堂纪律开小差、打闹,在书本上乱涂乱画,这些都说明孩子还没有责任意识和规则意识,不知道来学校是干什么的,没有形成端正的学习态度。

作为一个叛逆孩子的母亲,我很想问一问,有没有什么学校收叛逆的学生来管教?孩子今年上初二,性格毛燥刁蛮,总是在学校里面惹是生非,让周围人都头疼不已,孩子的学校班主任是个新干的年轻老师,没有经验,也不怎么会和孩子沟通,孩子的老师隔三差五地就给我打电话,和我诉苦我的孩子有多难管教,和我告状说:“你的孩子太差,管不了了,回家种地吧。”真是让我又生气又伤心。

孩子在学校学习,我感触最深的就是学校能够因人施教。记得孩子刚上学第一个礼拜,老师就打电话说经过识测试,孩子的水平达到了高级的水平,直接进入阅读班学习。我刚开始没有太在意,以为学校只是把认识多的孩子集中在一起学习,或者跟着其他班的孩子一起学。有一次,无意中问起孩子上阅读班的事情,孩子说他们班只有四个人,每次上课都是,有时候就两三个人,每人上去读故事、讲述故事等。我当时的确吃惊不小,同时也深受感动。觉得学校不为了省事,单为了四个孩子开设一门课程,真的是一切从孩子的需求出发,结合学生实际,真的很令家长感动。

事实上孩子的学校、老师还做了很多的工作,比如“刷题”这个问题,孩子学校的要求是老师们下题海,然后整理出好题给孩子们去做,避免让孩子们在刷题上浪费时间且没有效率。再比如鼓励学生们互帮互助、鼓励学生讲题等等,这里就不再多说了。

有着很大的关系,而且还是决定性因素。父母是孩子的第一任老师,父母的教育方式基本可以决定孩子一生的成长,而不仅仅是学习成绩。父母至少在以下几个方面深深地影响着孩子的健康成长和学习成绩的提升。

就这样,从209年2月至今,我的孩子每天课后补习文,目前文水平应该是超过同龄孩子;令我们更高兴的是,孩子越来越开朗,越来越喜欢学校和同学。

最后说一句话:无论孩子选什么学校,都没必要焦虑。因为,每一所学校都有优缺点。也给孩子带来了潜在的可能性,这些可能性都是可以加以利用的。#育儿事务所#

非常感谢学校的这种教育理念,按孩子的特长、兴趣发展,让家长参与进来,让家校有效沟通,和孩子们在这里一同感受、一同走过,愿孩子在学校和家庭的引导教育下,健康、快乐成长,从这里走出的每一位学生,都会和我们校园的白鸽一样飞向更广阔的蓝天。

(责任编辑:王毅 CN096)