孩子叛逆期不去学校学习怎么办怎么解决

通常离家出走的孩子是由于与父母缺乏沟通。父母平时要加强与孩子的交流，不要强迫孩子去做一些他们不愿意做的事，给孩子的自由成长创造空间，对孩子的学习，我们也不应该干涉过多，青春期的孩子，已经意识到学习的重要性，整天的唠叨和叮嘱会让孩子反感。这五个环节是老生常谈的，但的确是行之有效的，也是高三学生容易忽视的。作为班主任，应分析这些环节的重要性，防止学生在高三学习中求胜心切，忽视了知识的系统掌握;防止学生浅尝辄止，上课不愿听讲，只顾埋头苦干;防止学生急功近利，掉入题海，忽视方法的归纳总结。班主任要以自己所任学科为例，举一反三，触类旁通，深入浅出，分析五步常规的重要性。使学生养成良好的学习习惯，在紧张的高三学习中，学习有头绪，生活有规律，忙而不乱，紧张而充实。

孩子能把学习当成玩就好了，对孩子来说，学习肯定有厌倦的时候，而玩总也没有满足的时候，孩子要能把学习当做玩就好了，其实这并不是难事，了解孩子的心理发展规律，让孩子爱上学习就能成为现实。

犹记得初次将孩子送入幼儿园的时候我其实还是比较担心的，无论是孩子从未离开过父母的状况，还是对他在幼儿园的学习生活都让我感到不舍，再加上孩子本身其实并不喜欢学习的缘故，导致我在工作期间也显得比较担心，所幸的是老师早已能够熟练处理这类状况，并在学习生活中与孩子们相处得很好，再加上老师也建立了家长群，并定期向我们报告孩子在园的学习状况，这样让我在放下担忧的同时也有了一份对自己孩子成长的期待与牵挂，可能是孩子都比较调皮的缘故，导致有时并不是很配合老师的教学工作，所以我很感激老师能够这么有耐心地教导孩子并指引他的成长。

二是时间太紧张了，让孩子有清晰的意识转变所耗时间并不会太短，所以比较担心后面的时间是否能带来逆转效果。有的孩子可能在家长的强压的状态下会有所好转，这个时候就要家长每天接送孩子，然后每天陪着孩子看书学习，这段时间里家长也需要跟着一起看书学习，绝不能孩子学习的时候家长在那里看手机，这是不行的。在这种高压状态下，可能孩子会有所转变，学习成绩会有所提升，但也不排除因此产生逆反心里，加深双方的矛盾。

与其把孩子放到补习班去强制性被动学习，还不如换一种教育方式，让孩子主动爱上学习。家长要明白，家庭营造的学习氛围也是相当重要。与其让孩子在家里沉迷于手机游戏，不如送一套好的启蒙图书给孩子，激发孩子的兴趣爱好，培养孩子主动学习的好习惯。

而相反，有的父母不重视学生的学习，没有尝到过学习的甜头，甚至认为只要能读书识字就可以了！那些孩子从小耳濡目染，就不会重视学习，也不会去想学习。像这样的孩子，再好的老师也是很难进行引导的，因为孩子还是在家里的时间比较长，除非给老师足够的权利和时间。要想让孩子想学习学习好不？光要有一个好老师，还要有一个好的父母！这就是现在强调的:学校教育和家庭教育联动机制。