要想提高孩子的学习成绩，就要从根本上下手，就要学会去提高孩子在学习方面的能力。只有能力提升了，孩子才能渐渐的变得更好！5.提倡读后谈收获。在阅读一本书后，家长可以多鼓励孩子“说来听听”，可以说说书里讲的内容，还可以谈谈阅读收获和体会。这样不但可以锻炼孩子的记忆力、沟通和表述能力，还可以让孩子养成阅读思考，发表个人见解的习惯。家长要引导孩子多发表自己的看法，并接受他说出来的一切，不管是对是错。慢慢地，孩子就能完整地表述自己的观点，自主思考能力也会有所提高。家长还可以鼓励孩子试着将观点写出来，孩子尝到甜头后，会更有成就感，从而爱上阅读。
对每人来讲，一日三餐定时，就能够形成固定的饮食规律。对孩子按时定量吃饭，使两餐间隔时间在4~6小时，这正是肠胃对食物有效的消化、吸收和胃排空的时间，保证充分足够地消化吸收营养和保持旺盛的食欲。同时，要根据孩子的食量给予适量的饭菜，并坚持要求他们顿顿吃完。千万不能一味要求孩子吃多，更不能依着孩子爱吃多少就吃多少，一顿饱一顿饥，然后用零食填补，这会影响下一顿的食欲。同时会养成任性浪费的不良习惯。
1.我们可以发现，近视的发病率是随着年龄的上升、学业的加重而增长的。孩子学习习惯和学习环境，是影响他们视力的源头因素之一。所以我们要及时纠正孩子的学习习惯，端正读写坐姿，避免在躺着，趴着，行走或车上看书。
2.昨天Leo妈妈跟我分享了孩子大概三岁时学语的视频，说孩子坚持每天读语快四年了，已经养成习惯了，自己主动学习。从每次的视频里可以看到，孩子是非常开心的，很享受的，特别是生活中自由表达。
3.咬指甲的习惯，多是在婴儿阶段，吮吸母亲的乳头养成的吮吸习惯，即断乳后吸吮指头转化而来。孩子的口欲期对于外界的探索和表达，都集中在口部，吸吮和撕咬可以带来快乐，当口欲期无满足，这种行为就会一直延续。
4.量力而行，不攀比才不会累。幼儿园小学的时候家长的确给了很多关注，这时候正是习惯养成的关键时期。一个人对于一件事情的喜爱会随着时间变化有所改变，但更多的是幼小阶段培养孩子的良好习惯，成年之后也得益于自己的好习惯。
5.AI教育方式的互动性、资源整合性、全面性以及更智能更便捷的特性，能够有效地激发学生“健康学习、兴趣学习、自主学习”让学生养成学习好习惯。
其次是环境，近视的原因除了有用眼习惯外，更重要的是参加户外活动和接受日照光，这样能极大地抑制孩子近视度数的增长，同时还可以养成良好的习惯，长此以往，近视度数一定会有所控制。
家庭教育指导师通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任心，平复出现裂痕的家庭关系，修复父母与子女之间的关系以及家庭其他成员之间的关系，帮助家庭获取幸福!
为了让可爱多养成阅读的好习惯，我们家的童书分布是比较分散的，沙发、书架、书桌、床头、窗台、阳台到处都有，方便孩子随时随地取阅。渗透式分布的好处在于，只要孩子看到了，就有可能会想到去看书解闷。
