医院工作人员说，目前两位被打住院的女性生命体征平稳。关于救治具体情况，因涉及到患者隐私，医院不便对外透露，其他一切情况均以公安官方通报为准。此前，由于两名女子的头部遭受严重暴力殴打，她们还曾在该医院的口腔科接受治疗。此外，两名伤者目前身体状况平稳，至于何时能够出院，得看具体的伤情。4名女子当中，还有两名女子伤势较轻，未住院治疗。只有不到两成的职场人会在受到冷暴力时积极寻找解决问题的办法，但也有两成的人因此选择离职，到其他地区重新开始生活。人具有社会性，每一个人都极其依赖社交，一个脱离社会的人无法形成健全的人格。长时间不被周围的人认可接受，也会让个体产生严重的焦虑情绪。冷暴力就是通过冷淡的形式封闭了受害者的一部分社交途径，让他们陷入到深深的自我怀疑当中。发现自己正在遭受他人冷暴力时，我们可以正视暴力情绪，帮助自己摆脱困境。
2、学生的思想认识、学习态度问题均需加强教育。各年级都存在着部分学生学习目的不明确，学习方不对头。没有养成在学习新课之前预习，在学习新知识的同时复习旧知识，在复习旧知识的同时获取新知识的习惯，学习浮于表面，敷衍了事，不能静心去学习，致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。
学生在大学期间学习，学校多数会给学生提供专业器材，目的就是方便学生实际操作。但这样的器材不能做到每个学生手一份，因此希望学生在实践学习的过程中，学生一定要多动手，才能领会其中的奥妙。
正确认识家庭作业。家庭作业的目的并不是单纯的巩固知识，它的形式也多种多样。学习新课前的准备，开展综合实践活动，锻炼学生的动手能力，比如查找资料就是其中一种。希望家长改变原来的认识，一看到没有写的作业，就以为没作业了。至于查找资料的，背诵古诗的，做不做都行。如果你为孩子的长远发展考虑，而不是只为了眼前取得个好成绩，不是为了完成老师的作业而作业，就请家长认真对待老师的任何形式的作业。我们现在的家庭作业，巩固性的很少了，更多的让给读课外书，查找资料，预习性作业，综合实践活动作业(比如：种.种子，写观察日记在)，请家长了解这样做的目的。
希望家长不要逼迫学生去学习，不要让学生去做他们不喜欢做的事情，以培养学生的自身为目的，对学生才能有更大的帮助。
13.着名认知主义教育心理学家布鲁纳主张学习的目的在于发现学习的（）使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。
