聊城冠县有少年管教所

有很多的家长认为让孩子早点出来工作要比继续上学好一点，因出来工作还能够养活自己，减轻一些家庭的负担。而且很多家长认为读书根本没有多少用，只是让孩子上几年学认认字就让孩子辍学。马上快开学了，这个阶段，家长要帮助孩子从假期愉悦轻松的氛围中脱离出来，开始调整孩子的作息时间，养成好习惯，避免开学时，孩子“赖床”，上学迟到。

我知道，依我对这个孩子的了解，不管是在学习习惯方面，学习能力方面，性格脾气方面，他的将来一定是我们所期望的那样。

1.做作业是孩子自己的事情，家长们可以暗示，但不能代替，更不能包办。家长的任务是让孩子养成好的学习习惯，引导孩子树立正确的学习态度，塑造孩子正直的人生品格。这才是陪伴作业的目标，而非单纯地讲题教题。

2.想要更省妈，它还可以帮孩子安排好每天的学习计划。无论孩子是零基础还是想要跟学剑桥体系，将超记牛加入每日规划后，会潜移默化的养成好的学习习惯，完全可以解放老母亲。▼

3.有阅读习惯的孩子，知识量丰富，理解能力强，即使一年级成绩不是很好，也有逆袭的潜力，是潜在的学霸。一旦他们的学习跟上来，都是语数外全面发展的学霸。拿一点说吧，理解能力强，知识量丰富，为语文作文打下基础，年级越高作文所占的比例越大，对总成绩影响越大。当然了，理解能力强，对理解各科知识都有帮助。

4.我不禁反思，为什么，榜样的力量失效了，十几年的投入也打了水漂？当然，你可能猜到了，这样巨大的人生困惑，我自然又要跑到图书馆去寻找答案。也正是从那时起，我开始真正关注孩子阅读习惯的养成。

5.我们看看这个学业和高考，看看它到底是个什么鬼，说不好听，我们的教育是一种筛选机制，教育的本质并不蕴含多少，好的就取，不好的就淘汰。现在中考分流，初中是学业中的一个基础阶段，基础打得牢、学习方和融汇贯通都做得好的话，高中就是急行军，考大学压力、难度都不大。初中没有把基础、融汇和方捋顺的话，高中就是负重前行。集中精力初中好好捋，是最恰当的。当然个别爱学习的，小学就捋得很顺，不过这很难，小学不仅仅是要注重学习，一些爱好呀、课外见识呀、思想感情呀、习惯养成呀、能力积累呀，很多事情要做。也只有到初中左右，孩子才可以接近成人这样思考、感受和决策，才能真正完成一定深度的融汇贯通和方总结。

二、家长必须率先垂范。家长不做“手机控”“电视控”“电脑控”，积极了解科学用眼护眼知识，带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。

直言不讳，不会给孩子带来什么负面的影响。而藏着掖着，欲说还休，反而容易激发孩子的好奇心，将来更难引导和约束！但孩子3岁以后，爸爸妈妈就尽量不要赤裸裸地出现在孩子面前了，以培养孩子的界限感和隐私意识。就算有些孩子晚熟，最晚也不要超过5岁。而且孩子5岁后，不仅妈妈要避免在儿子面前换衣服、爸爸避开女儿换衣服，还要引导孩子尊重别人的隐私。比如孩子换衣服或洗澡时，要提醒孩子关门，爸妈换衣服时孩子也要回避，让孩子养成尊重自己、尊重他人的习惯。

活动还播放了“绿书签行动”宣传视频和推荐有关中国道路主题的优秀读物，同时赠送由高要区委宣传部、区委党史研究室和区文联共同编印的《高要红色印记》作为节日礼品，引导孩子们深入学习党的历史，传承红色基因，并引领他们掌握正确的阅读方，自觉养成绿色阅读习惯，树立正确的价值观。