针对网络沉迷等问题，《未成年人学校保护规定》提出，学校可以禁止学生携带手机等智能终端产品进入学校或者在校园内使用。不少老师和家长对此非常认同，认为终于可以理直气壮地对孩子说“不能带手机到学校”。家长要认清教育责任的主体是父母，而不是学校的老师，不要以为把孩子送进学校后所有学习相关的时候都是老师的责任，可以放任不管安心刷手机了。
真实的孩子叛逆学校认为叛逆心理虽然说不上是一种非健康心理，但是当他反应强烈时却是一种反常心理，如果不及时加以矫正，发展下去对青少年的成长不利，所以需要进行叛逆期孩子教育。初中生厌学的原因有哪些主要有以下几个方面
你会发现，往往当我们真诚去面对孩子的时候，孩子就会给我们表达很多他的想，就会告诉你他厌学的原因到底是什么。
我们首先要了解不想上学的原因是什么？是学习压力大？还是在学校里人际关系处理不好？或者是和父母关系紧张等？这些都可以导致孩子厌学。建议要和孩子用心沟通，去感受孩子的内心想，做孩子坚强的后盾，不要说教，只需要给孩子提供建议和帮助，站在孩子的角度看问题，这样可以有效处理孩子的关系。然后了解孩子的想，才能帮助孩子重燃热情，去热爱学习。
家长对孩子期望值过高，对孩子评价方式单一，只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习。如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。有的学生的厌学，原因是单方面的，有的则是多方面导致的。
面对孩子的厌学问题，父母师长不要急着逼他去上课，才不会适得其反。曾经有个小孩，他的妈妈就是用很大的力量强迫他去上课，后来孩子得了抑郁症，而且从那天开始到十八岁，他再也没有进学校过了。此时，反而是我们需要稍安勿躁，试着一一找出原因，细细分析，当我们找到了原因，再去帮助这些小孩，让他们开始试着喜欢上学，试着喜欢人际互动，厌学的现象就会慢慢消失。
