枣庄薛城孩子厌学叛逆教育培训学校
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家长还要花时间帮孩子找出薄弱科目。中考7科中,孩子哪门最弱,家长都要通过与孩子沟通做到心中有数。对于孩子的薄弱科目,家长还要及时与老师沟通,共同想办法帮孩子补上。有青春期孩子的家长,会发现刚上小学时那个乖巧、听话的孩子,到了小学三、四年级之后,最晚从五、六年级开始,就会出现和孩子沟通困难的问题,常见的如:孩子有了自己的思考和想法,不再对家长言听计从,还会反驳家长;孩子不再愿意和家长多呆在一起以及多说话,而是更多和同龄伙伴交往;孩子情绪不稳定,敏感、脆弱又易怒,特别是与家长话不投机的时候,更容易引发青春期孩子对家长的防御、抵抗和怨恨。
假期是亲子共聚的美好时光,家长要为孩子营造温暖与祥和的家庭氛围,让孩子感受到家庭的幸福,感受到家长的关心和爱护,避免不良家庭关系、过度压力造成学生心理安全问题。家长要留出较多的时间陪伴孩子,多与孩子聊天,关注孩子的情绪变化,多倾听孩子的心声,发现问题及时疏导。要帮助孩子制订出合理的假期学习生活计划,自觉安排时间复习功课,查漏补缺,指导孩子较好地完成暑期各项作业,注意劳逸结合,睡眠规律,保障身体健康。同时,请家长们配合学校的师德师风建设,自觉参与到抵制有偿补课的行动中。假期生活还是自然教育的课堂,家长要鼓励孩子多参与各类社会实践活动,拓展兴趣爱好,提升综合素质,促进孩子全面发展、健康成长。
1.我们为孩子们请来专家级的时间管理导师,有着丰富的青少年成长陪伴和指导经验,专注于孩子们时间管理养成、专注力训练以及情绪管理等成长训练课程。根据孩子的日常学习模式和相关问题,有针对性的进行循序渐进的引导。
2.督促孩子按时休息,早睡早起,养成良好的作息习惯,可参照学校作息表。不要长时间地留恋电视、电脑、手机等,坚持每天用一定的时间参加体育锻炼。
3.孩子的学习成绩主要由学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯承载。大部分的孩子不是天生就有学习兴趣,学校提供的训练中很少涉及思维能力,科目积累需要有方有陪伴,成长习惯更是受父母潜移默化影响。只有父母才是孩子的学习力教练。
4.5-8岁孩子大脑发育极快,是语言发展最佳时机,如果花费时间在电子屏幕上,接触到大量短、平、快的网络用语和短视频,很难建立孩子的阅读习惯。
5.近几年心理健康工作在各个学校普及,同时倡导老师去做好家长的引导工作,及早去发现并纠正孩子的心理问题和不良习惯。
父母的言语、行为都会直接对孩子习惯的养成、性格的塑造产生影响,或好或坏。在教育孩子方面,父母在这5件事上做得越好,孩子会越优秀!
家长要告诉孩子马路不是玩耍的地方,在马路上不遵守交规,随意追逐玩闹、肆意玩耍是十分危险的,不仅严重危害交通安全秩序,也把自己置于危险境地。作为监护人,孩子交通安全意识的养成家长担负有很大的责任,马路不是游乐场,家长要教育孩子自觉遵守交通规则,切不可拿安全开玩笑。
苏氏说,无论什么时候都不能让孩子觉得自己无可救药。就是说给我们这些焦虑的父母来看的。其实我们要相信孩子,尤其是小男孩儿,他学习的后劲。自己从事初中教学已经好多年了。小男孩在初中的优势还是相当明显的。他们的智力发展水平要比女孩子滞后一些,但是他们的思维的敏捷性要优于女生,所以更能很好地适应初中高难度的学习。现在儿子需要克服的一关就是学习习惯的这一关,有好多像他这样的,看起来很聪明的小男孩,最终是败给了学习习惯不好的这样一种情况。
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