台州仙居正规的叛逆少年学校
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罗莫拉的母亲患有躁狂症,病情发作时情绪时常难以自控,失控时还会打人,罗莫拉和几个弟弟妹妹有时也不免会遭到母亲的殴打。不发病时,罗莫拉的母亲虽如常人一样,但她对于丈夫的所作所为,特别是对几个孩子的伤害通常是无能为力,并且不能给孩子们提供任何有力的庇护,作为母亲,她永远是缺失的。对于罗莫拉来说,每当父母殴打或虐待自己的时候,她就如一株倔强的小草一样,默默地忍受着。但每当父亲殴打弟弟妹妹的时候,她不惜与父亲直接动手,也要保护他们少遭受暴力。而当母亲躁狂症发作的时候,罗莫拉还要尽力安抚母亲的情绪,以避免弟弟妹妹受到袭击。“在大多数情况下,我才是这个家里的妈妈。”回忆母亲时,罗莫拉不免自嘲地说道。1.以新闻(网络)报道的校园暴力真实事件为案例,通过图片和统计数据形式展示,给学生视觉和意识的冲击,对校园暴力现象予以重视和深思。通过小组讨论和教师引导总结,培育学生树立社会主义核心价值观,认识到加强未成年人的生命教育、爱的教育、法制教育的重要性,并在实际生活和学习中践行尊重生命、遵守法律和社会道德规范、与人为善、共建文明和谐、自由平等的校园的高尚行为。
男孩十一岁,至今不愿和母亲分床睡。为此,孩子父亲很烦恼,一直劝说孩子母亲,但孩子母亲感觉亏欠孩子,孩子有需要就去陪他,因为孩子四岁半之前都是由父亲喂养的,母亲没怎么管。
我们发现,你越是着急,孩子越是不急。马上就要上学迟到了,孩子突然说想拉屎;你催促孩子快点吃饭,他就“咳咳”干呕……家长越是唠叨,孩子越是会用磨蹭来对付家长。
同事丽丽的孩子,是人称坚强的娃。因为从初次入园就没有哭过,对于孩子来说,上学真的没有多大的事,一进入学校大门,跟丽丽挥挥小手就大步进入学校,这是丽丽孩子上学的专属方式。大家听到之后,都很羡慕丽丽的孩子太懂事了,或者是因为家庭背景的缘故,孩子对于上学才没有排斥感。
你家孩子有没有这种状况?早上,喊了好几遍不起床;好不容易起床了,洗脸刷牙又要好半天;终于可以吃饭了,一边吃一边玩儿。眼看着要迟到了,大人干着急他却不为所动,总之就是磨磨蹭蹭不想去上学。
这是我读完一本叫做《为什么学生不喜欢上学》的书以后,得出的结论。这本书会用颠覆性的认知心理学原理告诉人们:孩子不喜欢上学,是因为人的大脑天生就不是用来思考的,它根本不擅长思考,这是人类的共性,不是单独某些孩子的问题。
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