衢州柯城叛逆孩子矫正学校
2024-06-02 17:10:01
记得一个孩子给妈妈说过自己不想上学了,感觉上学很累,妈妈采取了这样的做法,给孩子请了几天假带孩子去捡垃圾,孩子最后坚持不下去了告诉妈妈:“妈妈,我还是想回去上学。”妈妈通过这样的方式让孩子体验生活的不易,也让孩子懂得学习比起做这些来说并不难,妈妈通过这样的方式来告诉孩子其实做什么都不容易,而最重要的就是要学会吃苦耐劳。孩子以前不是这样的,阳光、开朗、活泼、自信,虽然学习成绩不太好,但是还算听话。自从上了初中以后,孩子就慢慢变了,孩子开始说,在学校学习压力太大,不太想上学了。
在一些孩子眼中,学习仿佛是为了达成父母期愿、为考上好大学而学,所以对自己未来的发展没有明确的思路和方向。这个时候作为家长需要积极地引导孩子,告诉他学习的重要性,发现孩子的长处,并引导他给自己定位,重新唤起学习动力!
因为处于叛逆的孩子大多都是处于小升初的阶段,这时候的孩子学习压力大,学校家庭都在他的耳边反复重申学习的重要性,在意的都是成绩分数,这时的他们会觉得家长不理解自己的想,不会考虑自己的情绪就出现逆反心理。因此家长需要多和孩子生活沟通下“琐事”、例如学校趣事等,而不只是学习、看书、考试等话题。
②孩子内心焦虑:孩子在面对过大的压力,既承受不了又无解决时,他们内心会非常焦虑。为了缓解这种焦虑,他们就会通过啃指甲的方式来转移注意力。
万丈高楼想要搭建起来,地基是最重要的部分,而在学生的教育中也是如此。相信很多家长都已经知道教育对孩子发展的重要性。但是真正的教育是培养孩子的能力,而不是一味提高学生的能力,所以家长要更多的培养小学生的学习兴趣和习惯,才能让以后的学习更轻松。
很多时候,家长看到的都是别人孩子的成绩和优点,将这种焦虑转嫁到自己孩子身上,于是看到总是孩子的差距,而不是进步。