参加写作社团,自己变化最大的,应该就是明白了行动的力量和学习的重要性,但是自己虽然知道了学习重要性,如何去做到有效的学习自己却没有好好的研究和学习一通。但事实真的如此吗?几乎所有学校的老师都会告诉你“努力”的重要性,很多学生学习也很努力,但是为什么考试成绩就是提不上去呢?
总之,想知道孩子以后上学成绩好不好,看看其在幼儿园的表现就可以有所了解。当然了,这也并不是绝对的。如果想孩子在以后的学习中能够脱颖而出,那家长就要从幼儿园开始多对孩子的专注力以及学习习惯进行培养。
经过我们专家团队长期的研究,厌学产生的原因主要有7个方面:涉及到:父母教育引导技能,在校师生关系,孩子学习枯燥度,学习技巧方,原生家庭的心灵阴影,失恋,行为病变等七大领域。这里面不同的成因,我们看到有的是属于父母对孩子的负面影响的因素,有的是属于校园人际关系对于孩子的影响,有的是属于抗压情绪和未来的迷茫,有的是青春期的情绪特征变化,有的是学习技巧的问题,还有的一部分是属于身体因素层面的问题。因此不是我们家长过去所单纯理解的仅仅只是孩子某一个局部层面的问题。
类似胡来、跑极端、造流量父母太多了,什么让孩子火车站乞讨、带孩子收废品、把孩子送去见警察、带孩子不上学了自驾游一年……
所以我更想知道,在孩子这样的厌学之前,家里人是否对孩子给予了足够的支持和鼓励?是否对孩子有良好的陪伴与引导?如果没有,那么这次的旅行是否是父母改变教养方式的一个契机?而不仅仅是指望以此改变孩子的心态?如果平时就做好了,那么孩子的厌学是否还有更深层的原因?
你能了解上学有多累吗?角落时间要合作或分享,故事时间要专心听,团讨时间要自我控制不插嘴,午休时间就算睡不着也得乖乖躺好,这些对孩子而言都是挑战,需要适应。