令很多父母头疼的孩子厌学问题，其实也可以用类似的方法来解决。生活中有些孩子不喜欢上学，听到学习两个字就觉得烦，其实跟厌食的原因是差不多的，都是对面对的东西没有兴趣，同时又在外界的长期逼迫之下产生了抗拒的心理。这时的解决办法，是应用“椰壳效应”，让孩子摆脱厌烦心理，对学习产生兴趣。没能坚持自己的梦想，中途放弃的原因多种多样，有的孩子小时候喜欢画画，长大一点又爱上音乐的，于是放弃了画画，最终音乐上也没有建树；有的孩子从小立志当宇航员，到了初中、高中贪玩厌学，高考落榜的；大多数的孩子，在读书上学的路上，根本没有目标，以为大学就是终点，梦想早就在一次次考试中消失殆尽。
二是家长以后要认真教育孩子，让孩子遵守学校和班级纪律。如果再有犯错，要教育孩子主动去找老师承认错误，并自觉自愿按照校规或班规接受处罚。这样才能逐渐消除老师的隔阂。也可以让孩子更好地融入班级中。
1.这种情况，老师不是应该在事情出现后立即跟学校主管领导反应此事，寻求学校管理层的意见，把自己在职业中遇到的问题，让组织来解答和提出建议吗？退一步的冷静思考，百利而无一害。为什么要惊动家长！还联名，老师只不过是一份工作，不是占山头的土匪头，家长是来送孩子学习的不是攻击别人为乐的？
2.如果是真心为孩子着想的家长，哪怕孩子的行为出现一点的偏差，家长都会非常紧张。有些叛逆青少年的叛逆行为看起来不严重，但是随着时间的积累，这些叛逆行为终有一天会导致严重的后果。孩子未来的发展想要有好的趋势，叛逆的行为和思想就必须得到及时的遏制。所以我才会在我家孩子刚步入青少年时期，出现叛逆情绪的时候，叛逆青少年学校哪家好的考虑就开始在我的心头萦绕。靠自己对比、分析出来好的叛逆青少年学校，总是会比别人推荐的要强。
3.在我校设计的家长问卷中，我们可喜地看到有高达77%的家长表示居家学习期间，自己与孩子的亲子关系为“融洽”或“很融洽”，这既是家长们的智慧，也是孩子们的成长。也有2%的家长表示“不太融洽”，他们更需要学校的引导和帮助。
4.国家能给义务教育学段的学校每个学生发多少？公立义务教育收费？暑期都不愿意带孩子的家长能出多少钱给孩子参加这种活动？没有钱怎么组织孩子旅游？
5.这十八年里，他带过四五百个学生，有男生班，也有女生班，还把学校所有的专业班都带了个遍。也不是没遇到过更好的发展机会，曾经的大学同学中有在IT公司做高管的，也有自己创业几次三番想叫他去一起干的，只是在当老师的这些年里，他已经越来越离不开这群孩子了。尽管他们常常会闹出各种各样的问题，但他“从来没有想过要赶走任何一个孩子”。
晚饭时，孩子边吃饭边抱怨：学校的菜没有家里的好吃，有些还是自己不爱吃的菜。家长在边上听了好心疼，就怕孩子吃不好，怎么办？
这次召开家长会的目的，主要是针对学生现状，共同探讨教育孩子的方针对策，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持与配合，也希望各位家长能积极参与到对学生的教育和管理中来。
在学校的这一天里，我除了感受到课堂气氛不错，课程超级丰富之外，也发现这里的老师都很年轻，孩子们很喜欢和老师互动。
