第二，家庭有协助学校进行心理健康教育的责任。家庭是孩子的第一所学校,学前家庭教育应灌输向学校教育过渡的内容,便于孩子入学后能够尽快适应学校生活。子女入学后,家庭教育就增加了辅助学校教育的功能,要注意与学校教育协调一致,同时还要注意家庭教育与学校教育的互补性。第三,家庭负有营造并改善社会教育小气候的责任。社会与家庭是紧密联系着的,环境对孩子成长的影响不可低估。另外,家庭内部的氛围如何,对孩子的成长也是一个重要的因素。家长应有意识营造并改善社会教育的小气候,为自己孩子的健康成长创造一个良好的环境。有人在闲的时候把看字典当作休闲和娱乐,有人在脑子累的时候会把洗衣服当作放松。玩是正常学习生活的积极补充,玩不好,学习也不会好。但是有些孩子不能控制自己,玩得过度就是不合适的玩,对学习就会有不良的影响。其实对玩的认识和感觉本应该是严肃的。为什么不能科学地去玩呢?为什么不能带着正直的心去玩呢?为什么不带着目的去玩呢?所以,聪明的人有聪明的玩法,而不是瞎玩、乱玩,任性地玩。
于父母而言，教育孩子本就是一场漫长的自我修行与历练。爱子之心自然不可或缺，但育子之道同样要深刻把握。关于金钱奖励，家长们有必要明确以下几点。其一，物质奖励是手段而非目的。此前就有媒体报道，在一味“给给给”的奖励环境下，一些孩子较少关注学习所带来的精神收获，甚至一度形成“为家长学、为金钱学”的错误观念。其二，物质奖励要注意限度与策略。为孩子的健康成长计，金额不宜太大、间隔不宜太短、持续时间不宜太久。其三，切忌“唯结果论”的单一评价标准。仅关注学习成绩，却忽视孩子在学习这一长期过程中所付出的艰辛，不利于养成良好读书习惯。
1.用行动把孩子的生命和阅读合而为一，让阅读成为终身学习的方、自我教育的习惯。此时的阅读，不仅是一种生活方式，更是孩子生命的一部分。
2.在面对孩子不听话懂事，管教孩子的时候，家长要想让孩子记住家长的话，养成量阿公的习惯，变得更加听话懂事，切记要用对方。
3.一、树立正确的教育观。孩子的学业成长，关键是让孩子专注课堂学习，养成独立思考习惯，提高自主学习能力，过重的校外培训负担不利于孩子身心健康成长。请理性看待参加校外培训的作用，不要轻信有关个人和机构夸大培训效果、制造焦虑情绪的虚假宣传，积极承担起家庭教育责任，为孩子科学安排暑期学习生活，更好地陪伴孩子健康成长。
4.想提升自己的竞争力，让自己变成学习高手，对我们是百利而无害的事情了。想要在当今社会保持竞争力，其中一个必须要养成的习惯，就是学习。现今社会瞬息万变，各行各业分工越越细的工作责任。于是懂得怎么去学习，以此掌握新的技能和知识，就显得非常重要了。
5.孩子们，在我们平时的生活当中，一定要坚持自己的事情自己做，养成良好的行为习惯，为今后的学习、生活做好铺垫。拖拉是个很不好的习惯，小朋友们要做个勤快麻利的好孩子哦！
幼儿园的绘本馆每天都会安排有不同的班级，到绘本馆里开展阅读活动。为孩子们创设良好的阅读环境，为孩子从小养成良好的阅读习惯。
在教学中王老师刻苦钻研，开拓思路，在不断学习与思考中总结经验，认真了解每个孩子特点，关注孩子们良好学习习惯和兴趣的培养，精心备好每一节课，鼓励孩子自己动手探索，努力做到让孩子在玩中学，创造良好的课堂氛围。并积极参加公开课和各种竞赛活动，均获得优异成绩。
良好的作息有助于孩子成长，这是因为夜晚孩子在休息的时候，会分泌出助生长的激素，来帮助孩子长个。孩子要是不能按时睡觉，保持充足的睡眠，长高的可能性就更少了一分。因此，家长一定要监督孩子养成良好的作息习惯。
