中国目前出现很多厌学甚至休学的孩子，学习障碍只是心理发育出现问题的外在症状，根本的原因是孩子早年的养育出现了问题。精神分析咨询治疗的原理之一，是通过研究一个人在早年和父母的关系中怎样形成的人格，以及早年和父母关系形成的人格对他成年后有什么影响进行的。从这个角度来讲，精神分析其实是一门育儿学。精神分析自创立以来，主要的应用方向是对有心理障碍的人进行心理咨询。找到了原因之后，家长应该正视自己的教育观念，孩子产生厌学情绪，和家长有直接关系。家长不应该责怪孩子，而是应该自我反思，要学习别人正确的教育方式。
既然与孩子约定好“吃完点心就会来接你回家”，那么爸妈不管再怎么忙碌，放学时间也一定要准时出现在校门口，尤其在入学初期更要做到，避免孩子因等候而出现不安。见到孩子时，爸妈可给个大笑容及大拥抱，肯定孩子第一天上学的努力，即便孩子哭着跑向你，也要鼓励他“今天好棒”，用正向回应来化解孩子情绪!
如果孩子难受，我们可以陪着他，借肩膀给他，给他递纸巾。如果孩子不愿让家长知道，可以带她出去走走，给她做点好吃的。如果孩子哭完，可以给孩子一个拥抱……
妈妈可以询问孩子不想上学的原因，如果孩子说不清楚，还可以在跟孩子玩角色互换的游戏中，去观察孩子与老师、同学的相处模式，然后找到问题所在，帮助孩子妥善处理，解除她对上幼儿园的恐惧。
青春期孩子厌学能自愈吗?青春期阶段的孩子会表现出对学习的厌倦，也是一件正常的事情。想要解决它，就需要找出孩子真正厌学的原因。下面由李锋教育老师来给大家说说青春期孩子厌学怎么处理，希望对你们有所帮助。
在陕西大正教育培训学校中，一套针对解决青少年逃学问题的一套方，这套方能够**的找到孩子厌学的根本原因，在不需要任何药物的情况下，以短的时间内孩子逃学问题，帮助孩子重返学校，一*好的心态以及精神状态来迎接未来的挑战。欢迎咨询陕西大正教育。
