青岛市南专门管教青少年学校

学习的最终目的是养成自我学习的能力。因为孩子还小，有些孩子没有形成自我学习的意识。总是想着“鱼和熊掌兼得”，玩一会儿，学一会儿。这样不仅玩没有玩好，学也没有学好。幼儿园是孩子们从幼龄过渡到小学生的一个阶段，这个阶段学习知识并不是主要目的，而是为了让孩子能够适应学校的环境，能够接受学习这件事情。

现在家庭教育困扰着很多人，曾经我看***南京一个女高材生在辅导孩子的时候，哭了，这个***我想大部分人都看到过，甚至网上有报道说因为家长和孩子的关系处理不好，而引发了悲剧，想想就挺可怕的。从而也说明了家庭教育的重要，而家庭教育指导师的出现就能很好的替大家解决生活中的烦恼。

1.另外，同学们在选择家庭教育指导师的时候一定要擦亮眼睛，不要被某些机构、公司自己颁发的证书迷了眼，无论是心理咨询师证书，还是家庭教育指导师，学姐都建议选择一个含金量高一些的。家庭教育指导师目前市面上含金量最高的就是国培网颁发的，有需要的同学可以考取这个证书~

2.对于孩子来说，其对学习压力的承受必然是有限度的，家长过度“鸡娃”只会使得孩子长久处在一种紧迫状态，生怕自己落后于人受到家长的指责，于是早早产生厌学情绪，乃至是出现各种各样的心理问题，也就在情理之中了。

3.针对家庭教育现状调查中发现的一些问题，学校将开展家庭教育系列的校本培训，在培训中，提升学校家庭教育指导者队伍的观念，提高家庭教育指导者指导的本事。

4.因此，家长不仅要关注学校的学习和分数，更要注重孩子全面健康的人格培养，才可能帮助孩子不掉队、不厌学，学习更有目标、有动力。

5.如果孩子厌学了，家长就更要有长远的眼光，先不追求成绩和完成作业，先带孩子好好玩几天。玩得没有丝毫功利心，玩得痛快。

重要发布：家庭教育指导师报考费用及怎么考哪里报名，课程类型上课方式课程内容基础理论课录播课1.家庭教育策和规2.家庭教育心理学理论3.十八岁以下儿童发展原理4.国阿德勒共享式育儿精品直播课直播课1.家庭教育基本原理2.家庭教育策、伦理与家庭教育指导师职业素养3.塑造孩子良好心理品质4.青春期的家庭教育5.教育学心理学与家庭教育学应用6.构建和谐家庭关系与家庭幸福指数提升7.学习力的培养8.父母自我修炼与成长、家庭教育的指导方与职业发展规划实操课录播课通过案例分析讲解家庭教育具体实操方、技能，以此来解决家庭教育过程中遇到的实际问题

3、《家庭教育促进》公布，自2022年1月1日起施行。促进指出：父母及其他监护人对子女实施家庭教育，国家和社会给与相应的指导、服务和支持，这就说明要开始重视家庭教育了，家庭教育指导师这个职业在相关策的支持下一定会快速发展，未来会出现大量的家庭教育相关的机构和从业人员。

究其原因：孩子成长于现代社会，节奏快，新鲜事层出不穷，而家长的教育观停留在四五十年代。而家庭中只有两个角色：那就是家长和孩子。孩子缺少独立的能力以及生活的方，必然要依附于家长。故而家长在家庭教育中的重要地位不言而喻，家长是第一任老师，是孩子行为的主要责任人对孩子的未来形成终身的影响，这就是我们常说的原生家庭。