不管怎么样吧，对比着我们上学那会儿，现在的孩子确确实实是有些敏感了，而孩子的家长们对孩子的维护维护得也有些过分了。我们上学的时候，还没有什么《义务教育法》《未成年人保护法》等等之类的法律，当然老师们对我们的惩罚力度也相当得“残暴”一些，比如我吧，就被老师用棍子揍过。家长把“好孩子”的标准定义在了“听话”、“懂事”，孩子为了迎合父母，小时候没有机会表达真实感受，长大后也不会、不愿再表达。
一、加强宣传教育。请各班开展主题为：“普及安全知识，确保生命安全”班会课，望各班级团支部认真组织开展，提高安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。二、提高个人思想素质。团结同学，和同学和睦相处，善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，不在校园内外发生暴力行为，争做文明大学生。
“与人为善，反对欺凌”的意识要从小培养，一至三年级各班辅导员以“拒绝校园暴力”为活动主题，用案例让学生了解“什么是校园欺凌，学生对照着身体、心理、语言三种暴力种类进行了自查自纠，反思了用脏话骂人、孤立同学等不良行为习惯；以观看视频的形式组织学生学习了《未成年人保护》《民典》等可供处理校园欺凌援引的律，让学生明白律既是约束自身行为的“紧箍咒”，也是保护自己的有力；围绕着“面对欺凌该怎么办？”这一问题，先是组织学生观看了正确应对校园欺凌的视频片段，学生在讨论后总结出了“遇到多人欺凌，先示弱，脱身为先”“遇到霸凌及时报告师长”“建立积极的心态，珍爱生命”等应对欺凌的措施。
要突出一个""堵""字，在安全措施上下功夫。全市教体系统要深刻汲取教训、持续查堵漏洞。各学校要围绕防溺亡、防坠亡、防校园欺凌、防网络暴力、交通安全和消防安全等方面，开展自查自纠，进行全面督导检查，营造平安和谐的校园环境。
现在越来越多的网友比较关注主犯陈继志女儿的情况，我们都知道她在学校遭到了老师和同学的白眼和冷落，连她之前的好朋友都不搭理她了，孩子现在已经不敢出门不敢去学校了，一直躲在家里哭，小女孩儿已经彻底崩溃了。更让人无接受的是，小女孩儿还遭受到了网暴，要知道网络暴力的威力真的是无控制，有多少人因为无抵抗网暴的压力而结束了自己的生命，又有多少人因为网暴改变了自己的人生，最关键的是，是否该对暴徒的儿女网暴。
从这一点我们可以看到当时杨倩身上的影子。她也是因为一条视频直接遭受到了网络暴力，让一个为国争光的小姑娘不知所以。
