实测分享徐州睢宁特训教育学校怎么办

怎样才能让孩子爱上阅读，爱上学习成了一个家的头等大事，且时时刻刻都在为此焦虑，看到孩子玩，焦虑！看到孩子不写作业，焦虑！看到孩子好不容易看书结果看的是课外书，焦虑！父母可以在孩子学习出现困难时，多鼓励孩子，帮助孩子一起战胜困难，只有持久而稳定的兴趣，才能让孩子坚持学习下去并取得进步。

每个家长都希望孩子能有好成绩，不过家长除了关心孩子的学习成绩之外，家长也要观察孩子的心理变化，因为好的心情才能让人有学习的动力，孩子学得更好。

1.在农村很少有家长能够特别上心孩子学习的，很多家长都是把孩子直接交给了老人，这些孩子也就成了留守儿童。我们学校就有一半的学生为留守儿童，父母不在家，全靠爷爷奶奶照顾，因此这些孩子个人卫生和品行方面就有了很大的问题。孩子的父母很少有咨询孩子成绩怎么样的，都是对孩子的成绩不管不问，老师打电话督促家长监督好孩子的学习，家长都会回答，他们不在家、管不了孩子、就指望老师管了等等。

2.1.大多数女孩子守纪律，讲文明，学习踏实自觉，作业认真;少数男孩子总想着玩，作业马马虎虎，心思不在学习上，完成作业总要老师督促，自觉性差。

3.孩子对待学习应该是积极、主动的，但是当家长将学习的目的定义的过于功利性，说出一些不利于孩子健康成长的语言，那么孩子永远不会觉得学习是一件有趣的事情，又何谈让孩子爱上学习呢？

4.孩子成绩下滑，不仅是家长感到紧张，同样孩子也会感到十分的彷徨，因为成绩下降直接会导致父母训斥孩子，将所有的学习退步的责任全部怪罪到孩子的头上。这样的教育方式对于提高孩子的学习成绩来说毫无作用。

5.孩子需要一个模仿者。要想孩子爱上读书，从我们自己开始，帮孩子建立一个阅读模型，一个争分夺秒在阅读的妈妈/爸爸绝对是孩子最好的榜样，你开始读了吗?

各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题也会增多，特别是品行和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们的勤奋，也需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。作为一名老师，在学校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。

周永梅说，孩子们厌学有一个原因就是父母的过度干预，超限效应是心理学中的一个概念，说的是刺激过多、过强会引起心理极不耐烦或逆反。事实也证明：过度控制、过度干预并不能让孩子爱上学习。家长要培养孩子的内驱力，内驱力来自孩子的内心，只有让他们发自内心地喜欢学习，才能从中获得满足和快乐，才能自觉主动地持续努力。

通过对茶文化的学习研修，和体验式的学习训练，引导孩子感知美好，端形正心，开启孩子内在的精神世界。让孩子远离游戏，爱上中国茶文化，在茶席间学会知礼行礼。