1.学习的目的不明确，有为家长学习的想法。他们一致的感觉是根本不想学习，对学习没有兴趣和信心。但是，在父母和老师的压力下，我不得不学习，以为自己是在为别人学习。在一所学校里，作为学生的我们，要了解、遵守学校的校规校纪，而且同学们通过对学校各项管理制度和校规校纪的学习，熟悉了学校各项规章制度的内容，明确了遵守纪律的重要性，提高了遵纪守法的自觉性，进而为形成良好的校风、班风和学风，为顺利完成学业提供了有力的保障。
一年来，坚持用正确的理论指导实践，在实践中，学习思考。较好地处理了理论与实践的关系，达到了推动工作的目的。
村党支部副书记袁诚和三名老党员分别交流发言，通过重温新中国发展以来重大事件、重大会议、重大任务，感受党的波澜壮阔，深刻认识到学习“四史”的重要性和必要性。党员们纷纷表示，除了继续做好本职工作外，更要永葆初心、勇担责任。宣讲会还要求全村党员务必加强自我学习，提高理论知识水平；务必做好身边榜样，发挥先锋模范作用；务必做好自我管理，提升自身素质修养。并结合当前疫情防控工作，提出向村里的吃苦耐劳、连续奋战、勇于担当的抗疫先锋尹春文、尹前文、尹连民学习，做到疫情防控与经济发展“两手抓”，赢得“双胜利”。
教科书的知识需要掌握，但教教科书不是目的，用教科书来教才是真谛。很多需要教的东西无像事实知识那样物化在书本中，而要通过师生的思想、情感、言行来表现，通过师生交流、沟通来实现。投入到教学活动中的师与生都是一部活动的教科书，教师的知识和人格及学生中蕴含着的学习热情与潜能，都是一种难得而不可低估的教育力量。正是这种力量使信息变成了财富，使知识化作了发展，使各种显性与隐性的教育资源直接或潜移默化地作用于学生的心灵。
在学习的过程中，我了解到物流在电子商务运作过程中发挥着至关重要的作用。其重要性体现在：物流保障生产；物流服务于商流；物流是实现‘以顾客为中心’理念的根本保证。物流逐渐实现无人化，不仅提高作业效率，还能节约人工成本。这能促进电子商务的发展。
总的说来，“重心前移”使课堂教学更有目的性和针对性，更加突出学生学习的自主性、能动性，对最大限度提高课堂效率和学生学习能力无疑是有效的。将教学的着力点放在课前，抓好预习、了解学情、活化课堂师生互动、释疑解难、努力调动学生的学习积极性，逐步提高课堂教学质量。
