鄂州鄂城专门管制叛逆学校

在完成作业后一起散步或者们利用周末带着孩子们一起出去郊游等。有利于及时排解苦闷，疏导不良情绪。同时形成你追我敢的学习和生活氛围。今年寒假期间，利用周末闲暇时间，一起和小伙伴们交流作业进度，学习疑惑，爬爬小山，吃个美食等等。孩子们都是初一学生对于学习生活的体验有着共性的苦恼和喜悦。开学考试后周末，一起利用周五周六和周日上午完成作业。周日下午去南山挖野菜，或者去黄河湿地公园游玩。陶冶情操，增强动力，明确目标，共同进步。因为学生是最清楚自己文化课基础是否扎实的人，对于自己能不能赶上学习进度也是最清晰的，所以，如果文化课基础比较扎实，只是可能中考发挥不是很好，或者自己知道近段时间对于学习有些疏忽，还是可以赶上来的。那么完全可以排除一切杂念，专攻文化课。上高中，考大学。

家庭不是进行文化教学的地方，家庭与学校的功能不同。孩子在家的时间不多，利用有限的在家时间，学会与家人相处才是最重要的。家庭教育如果变成了家庭教学，很可能就会破坏家校界限，破坏亲子关系。

1.所以说孩子被打之后他又会假情假意的给家长打电话，随便关怀几句，有些家长一头雾水，几个月以后才明白原因是孩子被打的惨烈

2.家庭教育是基础教育，二孩、三孩策放开，后疫情时代的“疫后综合症”，让家庭教育面临更多的新问题；家庭教育也是继续教育，家风、家教、家训在一代一代传承；随着老龄化的加剧，家庭教育更成为人的终身教育。家庭教育不单是对未成年人的教育，也是家庭成员之间的相互影响和引导。做好家庭教育，就是做好了一项成长孩子、成就父母、和谐家庭、造福社会的工作。家庭教育、家庭教育指导服务，任重而道远。

3.据悉，此次培训有68位学员报名要求加入辰溪县首批家庭教育指导师志愿者队伍，志愿做辰溪家庭教育工作的指导者和推动者，为辰溪的家庭教育工作尽绵薄之力。返回搜狐，查看更多

4.比如说，有的家长对孩子的教育过程是很有耐心的，当孩子出现问题时或者是犯了错误时，第一反应不是打骂，而是分析孩子出错的原因，并且心平气和的讲给孩子听，这样孩子的情绪也会更加稳定。相反，如果父母忽略了孩子犯错的原因，而是纠着错误不放，孩子反而会更加的叛逆。孩子的性格也会变得越来越急躁甚至孤僻。

5.“这是首次以全国立的形式确定了家庭教育的内容和家庭教育的方。”湖南师范大学学院教授刘丽告诉记者，家庭教育促进进一步明确了未成年人的父母或者其他监护人的家庭教育责任，强调父母的陪伴和言传身教，监护人无论如何教育孩子，都不能出现家庭教育失职的行为，针对家长拒绝或者怠于履行其职责的行为，相关部门应当予以批评教育、劝诫制止，严重的予以训诫。家庭教育促进更关注未成年人的品德教育和身心健康发展，刘丽唿吁家长积极学习科学肓儿的相关知识，高度关注孩子的心理健康，增强孩子的体育运动，鼓励孩子培养自己的兴趣爱好，为孩子创造一个健康成长的外部环境。

家庭教育指导师是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，亲职教育（家长培训）等的专业人员。其主要面对的群体是家庭，主要目的是把家庭塑造的更加和谐、稳定、幸福、美满、积极以及针对家庭教育中出现的问题（如：亲子沟通不畅、孩子厌学、家庭不和谐、家庭进取性差等）给予合理的解决方案并且做出指导。可以说家庭教育指导师是家庭的导师和医生。

学生的学习效率和学习成绩，与家庭环境和学校因素都有关系，要正确地找到学生成绩差的根本原因，成绩公布在家长群并不是导致学习成绩下降以及学生厌学的唯一原因，所以这就需要家长和老师共同的努力，不要推卸对学生的教育责任。

父母在孩子教育上从来不是旁观者，相反，父母的教育责任是伴随孩子终身的。为了履行好自己的家庭教育职责，应该成为家庭教育的终身学习者和实践者！