厦门湖里孩子叛逆期专门管教学校

学校针对孩子的心灵成长，用优秀的传统文化启迪孩子的良知良能。同时，学校不断地打造高校课堂，提高自学能力，为开启学生的智慧大门做出了贡献。学校始终恪守着有志者，事竟成，教师对学习有困难的学生给予更多的关心与帮助，加强学法指导，重视情感，态度、价值观等非智力因素的培养，帮助学生树立信心，促进智力的发展。为家长你要配合学校，做好学生管理。因为在学校是学生，在家是你孩子，你的孩子理应你负责，学校只管学习，其他养成学习的好习惯理应归家长管。你有管孩子的能力吗？或许没有。但是你需要有管一群学生的能力，因为你要配合学校。学校是社会公共资源。

多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍。培养从小爱读书、勤读书、善读书的好习惯。

学校对老师应该是有成绩上的考评吧，而且学校也存在一个升学率的问题。你好好去跟学校沟通看，如果孩子高三的时候成绩确实没办，就不报名高考降一级再学。在不影响学校升学率的情况下学校能不能多通融点，给孩子多点时间？也许孩子就差那么一点点时间就缓过来了？哎！加油吧！

教育减负主要是给学生减负，减轻孩子的学习压力和负担，让孩子健康成长。即使纯粹从孩子学习的角度考虑，学校的“周末服务”只会增加孩子的压力，让孩子对学习产生抵触情绪，甚至出现严重的“厌学”倾向。

很多家长将学生送到学校学习就是为了让孩子能接受更好的教育，同时能让老师照顾好孩子，让自己有更多的时间花在自己的工作上，但这样的初衷却被渐渐的改变了。

可以保证学生每天的运动量，有助于开启孩子们一天的学习。晚上准时熄灯，培养孩子早睡早起的良好习惯如何与女儿进行亲子沟通？我女儿今年2岁，是第二个叛逆期，但是我不觉得跟她有什么沟通上的障碍。因为最重要的陪伴我做到了，从出生到现在都是我们自己，从不假手于人。她有个头疼脑热，心情不好我们都能第一时间安慰开导，照顾。每天吃饭时是一家人在一起的时候，我都会引导她把当天在学校里发生的事说出来。