会有家长认为，孩子平时在学校里，不是也在阅读吗？事实上，学校里的阅读时间，是不够的，而且光靠语文教材培养阅读习惯和积累阅读知识，也是局限的。学科学习无法与课外阅读画等号，孩子们只有接触更多的课外阅读内容，才能真正的打开知识面，这也是培训自学能力的重要。在小学阶段扎实的阅读理解能力，将有助于独立学习能力的培养，在初高中时期学科学习具有非常大的帮助。第二，培养孩子自觉性，养成良好的读书习惯。“少成若天性，习惯如自然”，好的习惯对孩子的成长发展极其重要，而小学阶段也是孩子自觉性、好习惯形成的最佳阶段。我们家长一定要让孩子知道什么是对的，什么是错的，什么时间需要做作业，什么时间可以玩。比如放学回家，必须先完成作业才能做其他事情，做作业的时候家人都不要去打扰。每天坚持让孩子读书或听书1小时，而且要多鼓励和表扬她把读过的书再讲给家人听，与孩子共同讨论交流书中的内容，从而提升语言表达能力。让她养成读书思考的好习惯，从中获得丰富的体验与感悟。
疫情期间，停课不停学，我们早上按时起床，周一参加升旗仪式、上下午各一次眼睛保健操、上课、作业，一样也不含煳！把家当教室，穿戴整洁，静心专注，因为我们懂得习惯的养成靠每天的坚持。
请有意识地培养孩子文明礼仪和劳动素养，倡导优秀传统美德和时代精神，增强民族文化自信，弘扬新时代主旋律和正能量，做社会主义好公民。鼓励孩子积极争做“三好”：“在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社区做个好公民”。教育孩子养成良好的生活作息习惯，培养健康的生活方式，以免开学后不能适应学校的规章制度。
幼儿园阶段，每天养成亲子阅读的习惯。除了陪孩子一起阅读之外，还要学会举一反三，父母可以提出问题，让他们去绘本中找答案。为了锻炼孩子的语言表达能力，父母要鼓励他们用自己的方式去讲解。
学生情况：小孩数学不太好，一般80几分，没有一个良好的学习习惯，没看清题就做了。一般错题让他订正不用讲又做对了。需要找一个有经验有方的数学老师，帮助孩子建立数学兴趣，养成严谨思维的习惯，语文作文不太会写
我们国家教育策规定，孩子需要接受九年义务教育，那么小学阶段是整个义务教育的开始，这对于孩子来说是极为重要的，尤其是在学习习惯方面，只要能从小学就端正学习态度，养成良好的学习习惯，以后成绩肯定会名列前茅。
