抚州东乡孩子早恋厌学教育学校

家庭教育的学习是一个系统可持续的过程。要成为一名好的家庭教育教师，我们不仅可以学习这门课程，家庭教育是连续的、终身的，而且是灵活的、随机的。学习和获得技能证书是一块垫脚石，一个基础，从高层建筑开始，打下良好的基础，在此基础上通过日常实践、学习等，从事家庭教育教师行业，通过丰富他们的知识，不断学习提高他们作为家庭教育教师的专业能力。家长还必须认识到，在四种教育中，因为家庭教育是人生的最早的教育，它对其他教育起着先导的、奠基的作用。学校教育、社会教育、自我教育，都是在家庭教育的基础上，并始终在家庭教育的影响下进行的。大量事实说明，家庭教育基础好的孩子，更容易接受学校和老师的教育，更容易识接受社会积极因素的影响，更具有比较强的我教育能力。

孩子在一次和我的对峙中，突然发出一丝冷笑声，质疑我根本没有资格管他。孩子接下来的话真是让我十分伤心，他觉得不工作的我是依附孩子爸存在的，某种理论上和他需要爸爸养是一样的，所以我不能对他颐指气使，因为我们的关系是平等的。被孩子这番言论震惊了的我，久久无平息内心的震撼，孩子心里我竟然是那么一无是处，每天只知道做饭带孩子，对这个家庭的付出甚至是一文不值的。虽然孩子爸回家以后听说了这件事，对我进行了安慰，我却依然无接受在孩子内心的形象妈妈竟然是这样的。还没等我开口询问孩子爸关于找管教青少年哪些学校的意见，孩子爸就主动提出把孩子送管教青少年，不让孩子继续用叛逆的语言和行为伤我的心。

1.最终结果是妞妞只能转学到离家27公里的私立学校，老师和年级主任被撤职，老师的孩子也因这件事在学校遭人排挤，局面双输。

2.当父母教育缺位的时候，社会、机关、学校不能缺位。教育是社会、家庭、学校三位一体的，这三个方面对孩子人生观、价值观的形成，性格的养成，缺一不可。

3.青少年叛逆学校在哪里？也许会有很多地方都会有这样的学校，但是并不是每个地方都会有像泽邦教育一样优秀的学校，他们注重改变人性格的同时也会开展文化课堂。孩子能变得优秀，我们做的一切都值得！在这里，我真诚地希望所有叛逆期孩子能顺利改变自己！

4.九点二十分各班级教室内已经座无虚席，会议提前开始。姚校长代表学校600名师生对与会家长表示感谢，姚校长说“你们的到来，让他们从心里知道，你们心里是有他们的位置的。他们和在示范学校读书的孩子相比，也许不那么优秀，也许在初中或者更早的时候让你们伤过心，流过泪，说过狠话，但是今天你们用实际行动证明：不管孩子如何，父母永远是疼爱子女的，你们心里，永远装着他们。”

5.私家车接送孩子上下学，请遵守交警、学校值勤人员或家长护学岗的疏导，在规定时段、规定地点接送孩子上下学，即送（接）即走，避免学校周边人员聚集。

众口难调，作业全无的学校大部分家长不要再忧心无作业，作业的目的是巩固复习，如果孩子能用其他方自我复习并能系统掌握课堂学习内容，自己并不在意是否有作业，毕竟学习不是短跑比赛，只要养成好的学习意识，孩子终究是会在学习这场马拉松比赛中收获自己的梦想。

讲坛上，多位校长谈到“双减”是要回归教育的本位，那么学校、老师、家长等不同角色的本位在哪里？叶丽琳校长认为学校回归教育本位要做到调结构、重个性、提质量。她分享了曾经有个家长对她提出的期待：“期待我的孩子能轻轻松松、高高兴兴地上北大清华”，现场观众忍不住笑了。她说道，这位家长所期待的，也给学校提出了一个任务，怎样来提高学习力，让孩子能够身心健康、科学地学习，而不是机械地训练，也不是贪婪地期待，更不是拔苗助长地负担，这都是我们一个共同目标。

学习氛围也会严重影响到孩子的学习成绩。因为一个班级学习氛围比较好，班主任管理的比较严格。这对于孩子来说，是可以大大提高孩子的积极性的。地理位置主要是考虑学校的交通位置。因为这有利于父母接送孩子。