【分享攻略】教育叛逆孩子正规学校如何弄

我是崔老师，一名专业的学习规划师，专注于帮助家长解决孩子的学习问题。如果孩子出现偏科、成绩差甚至厌学等问题，可以在下方评论区留言咨询。觉得崔老师分享的内容对大家有所帮助的，可以点点关注。改变孩子厌学的核心，就如克里希纳穆提所述，要对孩子有深刻的理解力，以及忍耐与爱的力量。“六步法”只是指出了一条可能通往成功的道路，仅仅是给家长提供了一个行动的框架。没有框架的盲目行动只会让家长受到更多挫败。如果有了行动的框架，那么在这个框架中，家长就可以在每一次行动中理解孩子，体验忍耐的痛苦，体验被遗弃和遗忘的感受。

最重要的是具备极大的趣味性吸引孩子去读、去写，将被动的学习任务转换为让孩子感到愉悦的学习体验，激发孩子的创作积极性，让孩子爱上作文，快乐作文，轻松获得主动学习的“自驱力”。

1.在由小学升到初中时，家长们应该合理估计孩子身上的学习能力水平，督促其打好学习基础，不要因为一时的成绩落后而气馁。

2.父母了解了孩子的问题，就要积极帮助孩子解决。比如，父母可以和老师聊孩子的状况，让老师改变-下批评孩子的方式:帮助孩子用科学的方进行学习等。只有这样，才能让孩子对学习充满兴趣。

3.新学期来啦！全国各地幼儿园、中小学、和高校陆续开学。在这个阶段，我们该怎么让孩子真正爱上学习，尤其在孩子年幼时，家长该如何观察和引导。

4.一个班四十到六十个孩子，更有甚者七十多个孩子，学习能力自有快慢高下之分，老师无因为个别学习有困难的孩子停下来，反复讲，那样做对大部分学生显得很不公平。个别学生学习成绩确实成问题，老师只能利用课间、课后给孩子补补，即便是这样也未必轮得到您的孩子，那么这种情况下出于对学生的负责，提醒家长有必要给孩子补课也是很合理的。

5.这种父母，需要的就是一个中间老师，能长期与孩子和父母之间沟通联系，从生活和学习态度以及家庭环境的方方面面，对一个孩子的学习状况进行评估，并且努力扭转家长的看和行为，将孩子从脱离运行的轨道上拽回来。

总而言之，虽然主题都是为了孩子学习成绩而补课的问题，但不同的孩子有不同的方，不同的家长有不同的想，不同的老师又有不同的做。

怕孩子上课分心，老师规定学生不能带花里胡哨的学习用品到学校。女孩子偏偏喜欢这些，枯燥的学习中，这些花花稍稍的各类铅笔帽子，还有花花哨哨的铅笔和有漂亮图案的本子就成了女孩子的最爱。

进入小学是孩子们人生中继幼儿园后的第二次独自冒险，是他们人生成长中不可缺少的财富与经验。孩子的发展具有多种可能性，有好成绩只是其生活的小部分。孩子有好的身体，愿意积极面对生活中的各种挑战，愿意学习自己不会的，愿意学习与他人相处，有快乐的童年生活……这些才是家长们最大的期盼。