吉安新干军事化学校
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坚持早起:孩子起床不宜过早也不宜过晚,应该7点左右起床,孩子就不会因为缺觉而赖床。如果孩子不愿起,父母可以播放一些音乐,或开窗通风,让阳光唤醒孩子一天的精气神。李玫瑾教授曾说过:当孩子厌学时,一定是读书让他感到不快乐,那么这时候,家长就要搞清楚,孩子不快乐的真正原因是什么。
张嘉如老师解答:其实很多妈妈想让孩子爱上学习,就想了很多招数来帮助孩子,但是效果往往却不理想。那么我想问问这位妈妈,你爱学习吗?你爱读书吗?你是否在孩子小的时候陪他读过书,陪孩子一起学习过呢?
1.?尽管每个学生课前自主学习所付出的时间有差异,但如此能确保所有学生对自己的学业负责并达到高质量的学习效果。翻转课堂也是一种需要学生高度参与的课堂,通过留给学生更多的课堂活动时间,使学生可以针对学习内容进行反复交流讨论,以达到扩展和加深对知识的理解与认识的目的。
2.例如作者用玩偶这个教具来演绎故事,来培养孩子的同理心,在孩子入学前制作生动的绘本,让孩子对新生活有更多的期待;用游戏让孩子爱上动手,找到热爱学习的真正源头。
3.俗话说得好“是金子总会发光”。但是,在发光之前真的是需要经历千锤百炼,就像学生们一样,虽然在学习上会吃很多的苦,不过,只要努力就会有可能达到自己想要的目的。
4.闲暇之余,我也曾问起你,你是怎么爱上学习的?你说可能与表扬和鼓励有关,在家里,你说我懂事了,学习进步了,说我变成好孩子了,在学校老师夸我学习认真,成绩优秀,慢慢的,我就真的,变成那个懂事优秀的孩子了!
5.通过观看视频学习,让我对家庭教育有了更深层的了解和认知,原来我们都是粗犷的管理,孩子们只要吃饱穿好,学习成绩考试多少分,其实这远远不够的,之前一放手,成绩往下降,一抓紧,孩子又不快乐,身心健康前提下,怎样提高孩子成绩,更好的处理孩子与父母的关系,于是我前年开始抽出大半时间来陪伴孩子,工作放缓脚步,跟孩子们互相倾听,孩子们的需求和生活中的喜好,给孩子们一个放松的学习状态,不可以长期压迫式的学习,会适得其反,家长不可以唯成绩论,考的好就高兴,考的不好就打骂,而是找出其中的原因,过程比结果更重要。
很多孩子看似在那里学习,其实心里根本不在学习状态。自主学习的效率低,有的孩子可以在一个人的时候学习的更好,而有的孩子一旦一个人学习就会开始分神了,这些学生更应该找课外补习班补习,像名师荟教育的初中补习生一样,在专业老师的监督下学习,一定可以事半功倍。
第三个是加强对家庭教育的指导。一直以来,老师都希望加强对家庭教育的指导,家校协作。但事实上却常常相反。很多家长的手伸得很长,他们渴望到学校来指导老师教育教学和考试,很多家庭教育老师反而是水泼不进的。
其实,这些建议字数是基于《语文课程标准》的目标给出的,目的是通过阅读让孩子拥有获取、收集、处理、运用信息的能力,拥有创新精神和实践能力,拥有终身学习的愿望和能力……阅读是养成终身学习习惯的一种方式,重点在于让孩子爱上阅读,而非仅仅是为了完成阅读字数任务。
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