济南平阴全封闭式初中学校

既然上学读书，依然是普通人改变命运的最佳途径！在如今双减政策下，拼的是孩子的自律，孩子的自我管理，孩子的时间管理，及孩子爱上学习的自主自发的内在的学习动力。如何让孩子在没有课外辅导班助力的情况下，自律性变强，内在动力被激发，让孩子赢在转折点，赢在未来，让我们的孩子越来越好？焦虑无用，让孩子爱上学习才是唯一办法，因此，家长朋友们不要在孩子开心时“开玩笑”，小心这些玩笑不仅不幽默，还造成孩子的逆反心理哦。

当老师发现学生在学习上出现自由散漫，甚至厌学的状态时，就要及时寻找学生了解厌学的原因，在教学方面注意方式方，多加疏导孩子的心理，适当的鼓励也是很重要的。

1.在开学前，给孩子讲讲家长自己小时候上学的点点滴滴，告诉孩子可以在小学学到很多知识、交到许多朋友，激发孩子强烈的入学愿望。

至少要在开学前三天，就要让孩子执行上学期间的作息制度。这是一个循序渐进的过程，能有效避免孩子在开学之初精神不集中，困倦、散漫等现象。

学琴是一件很苦的事情，不是所有的孩子都能坚持学下去的，学了一段不愿学是正常的。我要对学琴孩子的家长说：学琴是学业，就像孩子去上学、去完成作业一样。爱玩是孩子的天性，这个道理谁都知道，因此我说不愿意弹琴的多是正常现象。

“按理说孩子上学去了，我应该挺开心的，但开心过后总是会莫名焦虑。”小徐是一个全职妈妈，因为疫情，孩子在家待了近四个月，她几乎将一整天的时间都花在孩子身上，大到学习监督，小到吃饭睡觉，每件事都由自己亲力亲为。这会儿孩子终于开学了，她的心里却有了落差。