如果路况不复杂，并且距离比较短，孩子们在一二年级的时候，就可以去独立上学了。刚开始的时候，父母不放心可以跟在孩子后面，默默护送孩子是否安全到校。一部分学生从小在""读书无用""的环境中长大，即使后期家长拼命地读书，一旦当孩子在心中形成了这样的意识，每逢上学时，一定会产生强大的抵触性，而且负面情绪会很高，成绩更是成为所有人心头的困扰。
若家长对孩子的期望过高，会给孩子无形的压力，一旦孩子发现很难达到家长的期望，就会产生焦虑，从而对学校产生排斥心理。
初学者高估这个决定的重要性的主要原因是，他们不了解程序员的工作。作为一个软件软件工程师，人们付给你钱不是因为你会使用编程语言，而是因为你可以通过教机器如何解决问题来创造价值。在你的职业生涯中，你会学习如何使解决方案更简单，当复杂性不可避免时，你会学习如何将其分解，将一个复杂的系统分解成更简单、更易于管理的部分。你还会学习如何在不增加理解难度的情况下向你的软件添加功能，最重要的是，如何让别人也可以这样做。
入园焦虑，是孩子成长过程中的一种正常表现，即便它有时会伴随着负面情绪或行为。家长需要帮助孩子及时疏导，帮助他们学会，应对这种情绪。
最后想对家长说，孩子学习的进步也是一个循序渐进的过程，切勿在孩子面前表现出对成绩过度地焦虑，这份焦虑会传到孩子的心里，导致他们更加不自信或者手忙脚乱。
虽然大多数孩子能够快速适应幼儿园的独立生活，但对于那些上学有情绪，反复说着不喜欢不开心的孩子，家长可以做些什么来帮助他们完成这个过渡呢？我们提供了九个小建议，给有此困扰的父母作为参考：
