“从幼儿园到小学不是翻山越岭，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。”孩子进入幼儿园的第一天，与小学的衔接教育就在发生。让我们家园携手，共同培养幼儿良好的习惯和学习品质，激发幼儿的学习兴趣，陪同孩子共度幼小衔接的美好时光。关于专注力，父母真的不要对孩子报太大希望，他们自觉专注的可能性，几乎为零。每一个专注的孩子，身后都有同样专注和优秀的父母，并非他们自学成才。最好的亲子关系，真的是亦师亦友，相互尊重、相互学习、相互成长。
孩子的成长和教育应该被放在家庭中最重要的位置，合格的家长应该给予孩子适度的关爱与照顾，很多孩子在成长过程中缺少家长的关爱和教育，这就导致了亲子关系出现不同程度疏离、家庭教育力量薄弱的现象。而孩子的生存发展面临着教育、生理及心理上的诸多问题，如若家长不能及时进行积极正向的引导，那么就会影响家庭的稳定性。
1.其实，孩子考不好的时候，内心比父母还难受，所以请家长们静下心来想一想，孩子的成长、成功是需要所有人共同努力的。也许孩子今天的表现不如人意，但“急躁”、“打骂”和“体罚”不仅不会让孩子提高成绩，反而会挫伤孩子的自尊心和自信心，导致孩子学习更加被动，甚至“破罐子破摔”，出现厌学心理。
2.家长把孩子的学习看得过重，成绩作为家长唯一关注的焦点。这类家长往往忽视孩子的感受。为了提高孩子成绩，不断加码，报各类补习班，长此以往，孩子吃不消，就会产生厌学情绪。
3.当然了，知道孩子发泄情绪对他们有好处，家长还要知道孩子为什么有情绪，因为搞清楚了原因，才能去正确的引导孩子怎么样发泄。
4.教会孩子学会稳定自己的情绪，冷静待事据科学研究分析，孩子的左脑思维较为弱势，而右脑占据着主导地位。这也就是为什么孩子容易闹小情绪原因，在人际交往的过程当中，孩子必须学会稳定自己的情绪。那么作为家长的我们应当要教会自己的孩子稳定自己的情绪，给别人留个好印象。
5.一位家长的孩子在我们老师那里从最开始的厌学，不专注等问题到喜欢学习，热爱学习，从而学习成绩大幅度提升的案例，今天给大家分享一下，大家可以参考一二，希望对你们有所帮助。
你要坚定自己的信念，相信改变可以修复家庭，可以治愈孩子，因为成功的经验太多了。这个要听大夫说，不要听厌学家长群里的家长说，因为被治愈的家长都不在群里了。
厌学仅仅是一种外在的表现，厌学有形式多样的深层原因。学不会、记不住、没兴趣、老师讲的不好、同学欺负、怕考试……厌学的孩子们会有一堆的理由拿出来。其实，还有更主要的原因，那就是孩子们的心理素质较弱，缺乏自信与梦想。目前无论是我们的家庭教育还是学校教育，虽然倡导素质教育，部分家长和老师还是过于关注孩子的文化课成绩和名次，以至于学习变得枯燥无味，同时忽略了孩子的兴趣爱好，忽略了生活能力和人际交往能力的培养，忽略了优良品格的塑造。孩子的梦想都变成了“考上好大学”、“找份好工作”、“不能再吃苦受罪”了。这是多么可怕的误导。孩子的梦想应该是“成为一个对家庭、社会和国家有用的人”。
如果出现这种情况，家长要跟孩子好好交流，问清楚他不喜欢做这件事的原因，了解孩子的感受，然后再共同商量有没有好的解决办。
