今天我们在一起就是来了解孩子在校的情况，包括学习、生活各方面的表现，下面，我代表学校对各位家长朋友提几点建议：孩子知道学校的规定都是有道理的，即使存在缺陷也是在不断完善中，所以作为学生要严格执行学校的规定，做遵守纪律的模范。学生的主要任务是学习，作业完不成是一种渎职行为，所以在完不成作业的情况下家长可以强制不允许看电视、上网，没有商量的余地，其实这样时间久了孩子也就习惯了。3.教育孩子要有感恩的心，让孩子从小感谢社会，感谢老师，感谢家长，感谢同学。例如：孩子小学毕业后我请小学老师吃饭，小学六年都没有请过，老师不理解。我和老师说我请老师的目的不是我感谢老师，因为教好孩子是老师的职责。而我的目的是刻意培养孩子有一棵感恩的心。4.我们在制定标准，规范孩子行为的时候，
“我是一位七岁女孩的家长，最近遇到一件非常苦恼的事，不知道怎么办才好，望您能给予指点。事情是这样的：今年9月份，女儿上了小学一年级，孩子上学了，家里人都很高兴，觉得她又长大了，在成长的道路上又前进了一步。本以为她也能很快乐，可是很快就发现她不像其他小朋友那样爱上学。经常是到了上学的时间还躲在自己的房间里不肯出来，我和她爸好说歹说地把她送到学校，总要惹她大哭一场，到了学校也不和别人说话，宁愿一个人
1.如果你想实打实的劝孩子来园，可以直接给家长带个电话，给她说说刚入园小朋友会出现的各种状态，都是很正常的。可以给家长支几招，比如不愿上学家长比较行之有效的方。
2.很多父母喜欢在孩子面前树立权威，他们不愿和孩子聊无用的话，总喜欢用说教的方式，把他们所谓的“经验”和“教训”传授给孩子。
3.孩子大一些的上学阶段，需要父亲以男性的宽容来影响孩子，这样有助于孩子建立良好的社交关系。但很多父亲都是忙于赚钱，有时候孩子妈妈说：“你去管管孩子。”
4.父母本应容纳、消化孩子的焦虑，可很多情况是，孩子需要去承担父母的焦虑，这样父母就挤占了孩子的心理空间，导致孩子的心理空间狭窄。
5.根据我们12年来帮助近5000个叛逆、沉迷手机游戏、厌学、逃学、休学、辍学的孩子重返校园、爱上学习的经验，赖颂强老师团汇总众多的案例，分析导致孩子叛逆厌学，孩子不上学的原因是多方面的！
相反，讨厌上学的孩子认为学习这件事有人督促才能学，爸妈看着就假装学习，一走开就不学了。错误的学习动机使他们认为好好学习只是为了让爸妈高兴和避免被责备。这样被动的学习过程使孩子体验不到主动克服学习困难获得知识提升带来的喜悦感和成就感。
培训机构以营利为目的，无止境的制造教育焦虑，结果导致孩子上学累，放学累，周末累，暑假累。导致家长工作忙，辅导孩子更忙！
父母们一开始都保持着优质的仔细，随着着孩子的难点越来越难，越来越多，绝大部分父母选择了不愿回复，随孩子本身去探索。
